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6年级下册语文第4单元作文集合10篇

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小鸟的乐园是森林,蝴蝶的乐园是花坛,小鱼儿的乐园是小溪。我也有我的乐园。以下是小编整理的6年级下册语文第4单元作文集合10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

第1篇: 6年级下册语文第4单元作文

小学六年级下册语文课本第4单元作文

【六年级下册语文书第4单元_作文1】

我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书,获益匪浅。一六五九年九月三十日,一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤岛,这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊?克罗索。在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!可见鲁滨逊是何等的勇敢。

初到孤岛的他是绝望的,他说:“我整天悲痛着我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他独特的个性体现了出来,对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的悲观中,开始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子……就这样,他用自己的双手,创造了自己的小王国。

鲁滨逊还是坚毅的人。他曾经这样说道:“我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的”,“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……”他没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从来不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。

辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有两处较“豪华”的住所……这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。读完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!再说了,没有一个人讲话,多孤单呀!我准会憋死的!可见鲁滨逊是多么乐观向上!我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富!

【六年级下册语文书第4单元_作文2】

生命,我们只有一次,可见生命尤其可贵。所以,我们更要珍视生命,要珍视生命就得学会生存,学会自我保护。

以前,在电视上,杂志上看见什么绑架案,抢劫案,都觉得这是跟自己遥不可及的,可自从一年前看到的一则新闻,把我的.整个想法都得到了否定。

新闻讲的是:一个八岁小女孩在放学回家的路上遭遇坏人拐骗,但她按老师所教的防护措施,以自己聪明的头脑成功的骗取了坏人的信任,从而逃出了坏人的魔掌。

这件事,让我至今记忆犹新,一个仅仅8岁的小女孩都这么聪慧,能够这么机灵,小小8岁女孩都能有这么强的自我保护意识,何况是我们呢?可我从出生到现在,已经整整14个年头,却连这8岁女孩的一点机智都没有。

想想我,生长在父母的疼爱中,都是饭来张口,衣来伸手的小皇帝,小公主。但是,我们这些在温室中的小羊,怎能想到在当今社会中,那些虎视眈眈的狼呢?我们应该学会自我生存,去勇于和那些凶悍的狼做斗争。

坚强起来吧,新一代的中国少年,学会生存,刻不容缓。

【六年级下册语文书第4单元_作文3】

读完《鲁滨逊漂流记》已经有一段时间了。可至今还被书中那一个个扣人心弦的故事所打动。主人公鲁滨逊正是以他顽强的生命力和勇敢、正义的心才战胜了一个又一个困难和邪恶。从他的身上我感受到的太多。

他本是一个富家子弟,本可以过着享受的生活。但是为了自己的理想,他毅然放弃了这些被世俗看重的东西,踏上了航海之旅。意志坚强的他遇到灾难时勇于与大自然顽强斗争。在长达二十八年的艰难生活中,他充分利用自然条件与个人技术,开创了一个又一个奇迹,拥有了自己的一片天地,震撼人心。鲁滨逊的经历之所以具有传奇性是因为他在一个特定的环境,困境被放大了,对抗困境的时间被拉长了,而对抗的能力正是在困境下被激发了。

如果我是他,当航船在暴风中失事的时候,我不可能像他那样冷静沉着,然后乘风破浪,因为我没有咬牙的信念。

如果我是他,当我孤身一人要在荒岛上苦苦摸索求生的时候,我不可能像他那样面对突如其来的困难,然后化悲愤为力量,因为我没有那个能力。

如果我是他,当看到自己的同类被野人撕杀,身边的文明遭到破坏的时候,我不可能像他那样勇敢地站出来,然后与他们搏斗,因为我没那种胆量。

还记得那次开学初的班委竞选,一向喜欢挑战的我毛遂自荐,在老师和同学们的掌声中,我很荣幸地成为了本班班长。对于未来的计划,我充满了信心,并决心要管理好班级。但一次次的失败、挫折和失望,好多次也曾要放弃这个职务,我认为不是我做得不够好,而是与同学间的默契不够。虽然有时会觉得很不甘心。不过庆幸的是,终于还是“挺”过来了,心里还是很高兴,因为不必再受“折磨”,还警告自己以后再也不会毛遂自荐了。

可是读了《鲁滨逊漂流记》之后,我觉得有时我们过于把事物想得美好,而忽略不计生活中实际存在的困难;而面对困难我们又过于喜欢逃避,却忽略逆境所带来的益处。而鲁滨逊的遭遇却为我们刻画了一个勇于追求,勇于探索,不胃艰险,开辟新天地的创造者。六年级下册语文第四单元作文学会生存

曾经有人说过,“作为一个人,首先应该学会的是如何生存。”当读完鲁滨逊的生命历程,我想我们应该做的还有很多……

第2篇: 6年级下册语文第4单元作文

澳门年俗,别有风情。“谢灶”是澳门保存下来最传统的中国年俗之一。腊月二十三日送灶神,澳门人谓之“谢灶”。澳门人给灶神按中国传统也用灶糖,说是用糖糊灶神之嘴,免得其到玉帝面前说坏话。我在澳门花街的一澳门人家的灶头见过一张圣诞老人像,奇怪的是,圣诞老人像边贴着“上天言好事,回宅降吉祥”的联儿。

澳门人过年是从腊月二十八开始的,腊月二十八日在粤语中谐言“易发”,商家老板大都在这岁晚之时请员工吃“团年饭”以示财运亨通,吉祥如意。澳门的年味,从腊月二十八这天便能真切的感受到的。

除夕之夜,守岁和逛花市是澳门人辞旧迎新的两件大事。守岁是打麻将,看电视,叙旧聊天,共享天伦之乐;大概受西方圣诞节和情人节的影响,年宵澳门人还争相购买一些吉祥的花木迎接新春,现今已成了一个澳门年俗。澳门在年宵兴办花市,多是桃花,水仙、盆竹、盆桔,花开富贵,祝报平安,鲜花瑞木兆示着新年的美好前程。澳门的花市办三天,这三天给奔波一年的澳门人无穷的慰藉。

春节这天,澳门人讲究“利市”,“利市”就是红包,这天老板见到员工,长辈见到晚辈,甚至已婚人见到未婚人都得“利市”。“利市”纯脆是以示吉利。澳门人把大年初二叫作“开年”。习俗是要吃“开年”饭,这餐饭必备发菜、生菜、鲤鱼,意在取其生财利路。从“开年”这天起,三天内澳门政府允许公务员“博.彩”(赌博)。“开年”过后,澳门又完全回到中国传统春节习俗中,直至元宵佳节,也是烟节爆竹,玩龙舞狮,欢天喜地。

第3篇: 6年级下册语文第4单元作文

冬日的黄昏,飘着片片白雪,今天的街上,显得格外寂静。路灯微弱地亮着,太阳闷声不响地爬下山岗。

街头,一条流浪的白狗正伏在墙角呻吟,它柔软的毛变得卷曲,饿得寸步难行,它已经流浪将近一周了。

马路上空无一车,人行道上空无一人,富有爱心的少年陆天从校园走出,看到小狗,快步走上前去看它。这是一只可爱漂亮的小狗,圆溜溜的小眼珠,铃铛似的小鼻子,两只耳朵温驯地耷拉下来,不同于其他狗一样直立起来。

小狗饿得“嗷呜嗷呜”叫起来,陆天急忙从包里拿出香肠,说:“这是给你的,快吃吧。”

他将香肠放到小狗面前,向后退了几步。小狗嗅了嗅,立刻狼吞虎咽地吃起来,一眨眼的功夫,香肠已经进入了它纸一般薄薄的肚皮。

“汪——汪——”小狗可怜巴巴地叫道。

陆天用温暖的手抚摸着它,说:“跟我回家吧。”小狗又可怜地叫了一声:“呜——”陆天一看,原来小狗的腿上被划了一道伤口,陆天把小狗抱起来,看到它的狗牌上写着“朵朵”二字,就知道了它叫朵朵。于是它抱着朵朵回家了。

进了家门,一向讨厌狗的妈妈尖叫道:“怎么是狗?你养了狗既要定期打疫苗,还要喂它吃饭,给她洗澡……多麻烦!”

“我觉得这样是对的。”陆天的奶奶说:“对待小动物,我们要富有爱心,搭救一只小动物,相当于挽救了一个小生命。”

终于,在奶奶不停劝说下,妈妈终于同意朵朵住下来,但是朵朵要让陆天养,陆天一口答应了。

陆天先给朵朵洗澡,奶奶也来帮忙。陆天将朵朵浸在一盆温水中,给她全身涂上沐浴液,奶奶用柔软的小刷子给朵朵刷毛,朵朵安静地躺在水盆里,一点也不反抗。它感到很舒服。

洗完澡,朵朵就像变了只狗似的,全身洁白发亮,毛顺滑柔软,眼睛显得更清澈,朵朵变得更可爱了。

第二天,陆天贴出了“寻狗启事”,希望可以找到它的主人。一天过去了,两天过去了,朵朵的主人依然没有出现,陆天焦急地想:朵朵的主人怎么还没有出现呢?我也没有足够的钱养它了。这可如何是好?

三天过去了。有人上门来了,说自己是朵朵的主人,陆天很高兴,但这个主人也家境清贫,养不起朵朵。他们便携手照顾朵朵。

第4篇: 6年级下册语文第4单元作文

在我刚上幼儿园的时候,妈妈总是无微不至地照顾我。可我上了小学三年级后,妈妈再不像以前那么爱我了,被子让我自己叠,饭菜让我自己炒,这个问题我一直不明白。

这天,我打好饭,在上楼梯时,突然摔了一跤,饭全洒了,滚烫的浓汤流到了手上,我哭了。

哭声惊动了奶奶,她上来一看:“啊呀,不得了!”她急忙下去拿药,擦在我烫伤的手上。妈妈看到了,后说:“没事,不就破了些皮吗?小谷是个勇敢的孩子,赶快上来换套衣服,重新去打早饭。”妈妈为什么不爱我呢?

半夜,我被痛醒了。我看见妈妈没在家里,就偷偷地下了床,忽然从王奶奶家传来妈妈的声音:“这个孩子可不能宠坏了,他必须自己去面对一切考验,虽然残忍了点,可这是为了孩子好呀!”之后又是很长的对话。忽然外面传来了脚步声,我知道妈妈要进来了。我立刻躺在床上装睡,妈妈推开门,看到“熟睡”的我,笑了,她帮我盖上被子,摸摸我的头,然后走开了。我睁开眼睛,啊,妈妈还爱着我,没有不爱我。想着想着,一滴滴幸福的眼泪流过面颊。妈妈,您真伟大!

第5篇: 6年级下册语文第4单元作文

第4单元作文(读后感)

1苦涩的甜蜜--读《山羊不吃天堂草》有感杨思捷离开自己从小居住的乡村而来到喧闹的大城市,你愿意吗?在城市中受到别人的鄙视与唾弃,你甘心吗?在那么小的窝棚里居住,而且还过着一天三顿也许还不能温饱的生活,你想过自暴自弃吗?也许我承受不了这样的生活。但是,却有一个人,他忍受了别人对他的白眼与蔑视,他坚强地在这个大城市生存了下去,并且获得了成功。他,就是《山羊不吃天堂草》中的主人公明子。明子是木匠三和尚的学徒,他、黑罐和三和尚一起来到大城市谋生计。明子的故乡小豆村是一个穷乡僻壤,那里的生活十分贫困,所以在明子第一次来到大城市的时候,在他的眼中,这个喧闹的大城市对他来说是远不可及的,似乎是与他格格不进。但是,他对于现在艰苦的生活却从不低头。固然他第一次来到这个城市的时候十分自卑,但是他以顽强的毅力终极取得了成功。第一次读《山羊不吃天堂草》,感觉就像是在呷一口浓郁的咖啡,苦涩中却带着点点的甜意,令我回味无穷。或许顽强的意志力真的能克服重重困难吧。明子在这个城市生活得很不好,可是他有一群好朋友在他的身边。固然明子历经了很多困难与挫折,但是他一直没有放弃。“一群饥饿的羊,面对一片长得高贵诱人的天堂草却不肯将头低下,若干天后,竟一只只壮烈地倒毙。”明子就像是这一群羊,面对种种*却毫不低头。也许是应了“苦尽甘来”这个成语,明子真的取得了成功,就像一个在沙漠中行走、饥渴交加的人突然找到了一口甘甜的泉水般甜蜜。书一页页地翻着,微风不停地从指缝间穿过,我深深地沉醉了,沉醉在这个跌宕起伏的故事中。读着明子的故事,我不禁觉得自愧不如。我以前参加了学校的鼓号队,可是由于自己没有坚持下去,所以退出了。现在想想真是后悔,这不是白白浪费了一次可以锻炼自己的机会吗?明子经历了那么多困难毫不屈服,而我却因为一次艰苦的训练而退缩。我想,这就是明子的故事,一个苦涩而又含着浓浓甜蜜的美丽章节。苦涩的甜蜜,如一首首歌在我的心中荡起一层层涟漪。2人穷志不穷--读《不一样的兄弟》有感刘文浩“儿子,这么晚了,该睡觉了。”虽说爸爸在一旁已经催促了许多次,可是我却依然没有合上那一本令我潸然泪下的书,而是继续往后翻了几页,回味着其中的故事…林家响,是一个家在农村的苦孩子。出身卑微、家境贫冷的他,通过自己的不懈努力,考上了县二中。为了方便上学,他寄宿在富有的叔叔家中,但是饱受着哥哥的嫉妒和姥姥反复无常的揶揄。最后他在这样的环境下,发愤图强,考上了优秀的高中。林家响热爱劳动,就是在开学的前一天也要和妈妈一起去卖西瓜赚钱。我和他比起来真是天壤之别,不要说出去赚钱了,就是有时候干一些家务事,我都会挑肥拣瘦,推三推四的。林家响勤奋刻苦,他用自己优秀的行为当上了班长,将四处来选票的哥哥“斩于马下”;在哥哥通宵达旦地玩电脑游戏时,他默不作声,自己躲在被窝里温习课文;在闲暇时,他到同学家中学习电脑知识…他让我明白了,勤奋可以发挥出人的天资,也可以弥补不足之处;天才做得到的事,勤奋的人一定也能够做到,但勤奋的人做得到的事,天才未必能够完成。林家响还热爱集体,班级中一有事情要做,不论是否擅长,不论简单困难,他都打头阵,有效的领导着班级里的同学…林家响,他在什么样的环境中都认真学习,为了自己的理想而奋斗!难道我们不应该比他更加出色吗?和林家响比起来,我们不知幸福多少倍!我们不需要干活,不需要赚钱,更不需要支撑起家中的重担。我们过着衣来伸手、饭来张口的生活,难道还不能够面对学习吗?生活中难免会遇到困难,可是我们不必去抱怨这些曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观;人生如果一帆风顺,也就失去了存在的美丽。我们应该微笑着去面对挫折,去接受幸福,去品位孤独,去战胜忧伤。富有和贫穷并不重要,重要的是得有理想,让理想和行动结合起来,使自己走向成功的彼岸…3迎难而上,学会坚强--读《老人与海》有感魏豪他不畏艰险,他不畏风雨,他迎难而上,他让我学会了坚强,你想问他是谁,他就是我们的圣地亚哥爷爷。翻开书的扉页,一个满脸爬满皱纹却面目慈爱的爷爷映进眼帘,他是一个捕鱼人,年老的身体已无法让他做什么壮举了,他住在一个海滩边的茅屋里,艰难的条件令我瞠目结舌,我想象着我住在那里会多么的怨声载道。他已八十多天没捕到鱼了,许多人嘲笑他、什么丰胸精油好抱怨他。我心想:我肯定受不了这个。可老人十分平静,依旧每天捕鱼,这一次,他收拾好渔具,乘小船驶出很远,老人凭借精湛的技术,捕到一条巨大的银鱼,可这却引来了一群鲨鱼,我紧张握地着书本,为老人的处境担忧。我已经无法想象我在那样的环境下会怎样了。老人并没有显得多着急,他用龟裂的手拿着鱼叉,与纷至沓来的一条又一条鲨鱼搏斗,我不敢想象一个年老的老人与凶猛的鲨鱼搏斗的场景,老人艰难得取得了胜利。我实在为他捏了一把汗,我已记不清老人的面容,我的脑海中只回荡着两个字:坚强。没错是坚强引导着圣地亚哥爷爷平静面对每一次困难,又沉着冷静地战胜了他们。圣地亚哥爷爷的坚强令我十分敬佩,我自叹不如,我记起了我每天早上,我不愿意起床,无法睁开朦胧睡眼时的感觉;我面对繁重的作业时,一次又一次了事般做完;记得上一次我做一道奥数题,当看到那一大堆的数据时,我顿时感到一阵麻烦,于是我连算都没算,便叼着铅笔玩弄着一旁的一支铅笔。此刻,我开始感到一阵愧疚--一阵深深的愧疚。老人面对鲨鱼的袭击都能够坚强地战胜他,我就这样被一个个渺小的困难所击倒。我是一个好强的人,我不愿自己这样,我一定要像圣地亚哥爷爷一样坚强。也许坚强完美的诠释了他--一个坚强的圣地亚哥爷爷。4感受一份坚强张鑫儿一本书使我懂得现在拥有的美好;一本书使我明白进步每个人都有的阶梯;一本书使我清楚身残志坚的道理。这本有重大启示的书就是《假如给我三天光明》。书中的海伦・凯勒是一个度过了生命的88个春秋,但一直生活在无光、无声、无语的女子。然而,是这么一个生活在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量建起了一家家慈善机构,为同自己一样的残疾人造福。海伦创造的这一奇迹,完全靠着一颗不屈不挠、勇往直前、知难而进的心和笑对人生、乐观向上的精神。她凭坚强的毅力战胜了病残,用手指“听别人说话”,并掌握了5种文字。她接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,把慈爱的双手伸向全世界。这就难怪美国的著名作家马克・吐温说:“19世纪有两个奇人:一个是拿破伦,一个是海伦・凯勒!”固然海伦・凯勒的生活充满了磨难,可她却那样乐观的对待,她说:“忘我就是快乐。而我要把别人看见的光明当作我的太阳,别人耳朵闻声的"音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐!”而这一席话,成为了所有残疾人的动力。比起海伦・凯勒,我就自愧不如了。记得在自行车的学习过程中,一波三折,一会儿自行车不稳啦,一会儿把持不住方向啦,一会儿吊链啦…自行车好像在和我作对,我要它往左,它偏偏往右,好像一个不听话的小孩子。经历过三番四次的失败的我,便自暴自弃了起来。于是,我便想放弃。而现在,当我想放弃时,我会想:如果换成海伦・凯勒,她一定会坚持下去的;当我想休息时,我会想:如果换成海伦・凯勒,她一定会坚持下去的;当我自暴自弃时,我会想:如果换成海伦・凯勒,她一定会坚持下去的…我真是远远比不上她呀!我想我们现在是多么幸福,有美丽的校园、明亮的教室、亲切的老师、健全的身体,我们真该好好珍惜所拥有的一切。在今后的学习和生活中,不管遇到什么困难我都不要怕,要乐观对待,我要以海伦・凯勒为榜样,在顺境中学会珍惜已有的一切,在逆境中依旧心存快乐。5生活,因为梦想而伟大--读《根鸟》有感金哲伦一个梦,让他离开家乡;一个梦,让他失去了亲人;一个梦,让他的生活充实。一个梦,令他的人生伟大。他就是根鸟,一个追寻梦想的人。只因为一个梦,让根鸟坚定了信念,树立了梦想。他离开家乡,独自去寻找梦想,一个开满百合花的峡谷。根鸟一路受到了多少打击,多少困难,但他还是昂起头,挺过去了,找到了他梦想的归宿。我们都有梦想,都有伟大的抱负,但我们曾几何时像根鸟一样,为着自己的梦想去努力,去实现呢?在嬉戏玩闹,吃着零食的时候,我们又有没有像根鸟一般,时刻把梦想怀揣在心里?岁月悠悠,我们又会不会像根鸟一样,时刻不变更自己的梦想,为自己的梦想抛头颅洒热血呢?我相信,世间很少有人能做到根鸟的一切。我也有许多梦想,可是刚刚树立了一个目标,开始还会心血来潮,认真几番,可是一过几天,早就把自己的宏图伟志抛到九霄云外了。比如说我现在的梦想:当一名核专家,开始还约束着自己,让自己主动地学习、主动地看书,吸取一些课外的知识,可到了今天,还不得偶尔想起来才会去做,甚至要爸爸妈妈催出着被动地学习,我可没有根鸟那样坚定的意志,我也没有根鸟那般的倔强,我只会依靠父母,做温室里的花朵。想到这里,我不禁惭愧地低下了头,在这么优裕的环境里,我们凭什么比根鸟差,我们应该振奋起来,努力朝着根鸟追赶!丰胸精油什么牌子好生活因梦想而充实,我们是不是应该努力朝着梦想而奋斗,朝着梦想追赶呢。每次我遇到困难,一个徒步穿越沙漠的小孩出现在我的脑海里,那是根鸟;每当我想放弃,一个迈着坚定的步伐,淌过冰凉的大河,穿过高耸的大山的身影出现在我的面前,那是根鸟;每当…我从根鸟那坚定不燧的眼神中,看到了力量,我从根鸟那铿锵的步伐中,感悟到了那种追求,他用行动证实了生活的美好,他用一颗赤胆忠诚的心诠释了龙马精神,他用…努力吧,去实现自己的梦想,生活因梦想而充实,生活用梦想而伟大!6那一刻我哭了--读《狼王梦》有感陈奕鹏“咚!”随着母狼紫岚与老金雕从天而降,重重地摔在岩石上,所发出高空砸物的声音,我沉重地将这本书合上了,里面每一幅扣人心弦的画面,又浮现在了我的眼前。随着故事的的发展,紫岚与在猎狗厮杀周旋中,艰难地产下了五只小狼崽,她是多么渴看自己的子女能当

第6篇: 6年级下册语文第4单元作文

2016五年级下册语文书第4单元作文

【五年级下册语文书第4单元_作文1】

星期天,我骑着自行车向家走去。没人管束的感觉真好,在空旷的大街上,时而来个双手脱把,时而来个漂移,偶尔还要坐到后座上潇洒一会儿。

还没骑到一半,我正想着再玩什么杂技,只听“哗——”的一声,自行车的速度明显慢了下来,再怎么努力蹬也无济于事,不用回头我也知道:链子又断了。我沮丧地下了车。链子是自行车的核心部位,没有它,其他部分的零件再好也没用。要是在平常,妈妈会把自行车送到修车摊上去修的。可是现在,这里前不着村后不着店,怎么办?无意间,我一抬头,发现路边有一个人,在炎热的阳光下吃力地修着什么,再一看,原来是在修自行车!我激动地颤抖起来,手忙脚乱地把车子扶起来,向修车摊推去。只见这位叔叔身材矮小,皮肤黝黑,和蔼可亲,技术娴熟。

这时,我习惯性地摸了摸兜,想看看带的钱够不够?没想到一摸兜,我傻了眼:兜里竟然没有钱!定睛一看,哦,今天是星期天,我的校服早已被便装所代替。我就这么站在摊前,修也不是,回也不是。修吧,没钱;回吧,这么长的路我只能一直推着走,我的内心做着激烈的思想斗争。那位叔叔似乎看出了我的心思,笑吟吟地走过来,问:“小朋友,你的自行车坏了吗?我来帮你修。”我吞吞吐吐地说:“叔叔,我的链子掉了,可是,我…我…我……”“是没带钱吧,没关系,叔叔免费给你修。”没等我反应过来,他就接过我手中的自行车去修了。几分钟后车子便修好了。临走时,他还真诚地对我说:“快回家吧,这么热的天,阳光下待久了会中暑的。”我感激地对他笑笑,飞快地向家骑去。

这件事虽然过去了很久,但我至今仍然记忆犹新。每当想起这件事,我的心里就暖暖的。是啊,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的春天。

【五年级下册语文书第4单元_作文2】

一看到下雨天,我就会想到我的同学,想起令我感动的事。

放学前,下起了滴滴小雨。可谁料等到放学了,毛毛小雨下起了倾盆大雨。狂风呼啸。我的心情也像天空一样,阴暗了许多。

我心想:“完了,完了。我没有带伞,也没有带钱,爸爸妈妈又在上班,我可怎么回家呀?”我的心情真是糟透了。看着同学们一个个走出校园,我真是羡慕。就在这时,我的同学陈锦衣看到了我,对我说:“马义畅同学,你怎么不走呀?”我慢慢吞吞的说:“我……我没有带伞。”陈锦衣便大方的说:“没事,我今天虽然只带了一把伞,但是你上次帮助了我,我这次也帮你一回。”说罢,便把雨伞递给了我,慢慢的走了。

我拿着雨伞,眼泪滴了下来。我在回家的路上,举着伞,那伞好几次都被挂翻了。

我回到家,想起了同学借我的伞眼泪有一次滴了下来。

第二天,我把伞还给了那位同学。

这件事使我终身难忘,也有这么好的一位同学而感到快乐!

【五年级下册语文书第4单元_作文3】

行走在漫漫的求学路上,有多少温暖的曾经扶携我们走过坎坷的岁月;有多少与良师站在路的两旁,时时关注着我们的成长。一句话改变一生的教诲。一次刻骨铭心的谈心。一通醍醐灌顶的批评,我们都会终身难忘。饮其流者怀其源,学其成时念吾师。走过了,再回首,有多少亲切的眼神曾经温暖过我们寒冷的心。无法改变的回忆是时光留下的痕迹。唯有感叹,永藏心中,凝做佳忆。把精魂给了我们。这样的灵魂,怎能不引起我们由衷的敬意?搏击蓝天,那是您给了我们腾飞的翅膀,击浪千里、那是您给了我们弄潮的力量,火炬不灭,那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧。忘不了,春风化雨的笑容,荡涤了我们心灵上尘泥;忘不了,细密牵挂的叮咛,鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路。我们的肩头更重、步伐更稳,人生的下一站就在不远的前方。感谢您用自己的生命之光,照亮了我们人生的旅途,让汗水和泪水,都在耀眼的闪烁中熠熠辉煌。

老师,人们说您是绿叶,我们是花朵,在绿叶的衬托下才会更加艳丽;老师,人们说您是露珠,用知识的.甘露哺育我们长大;老师,人们说您是蜡烛,点燃自己,照亮他人;老师,有人说您是路灯,照亮了我们风雨前程;老师,有人说您是铺路的石子,为我们指明了成功的道路。

五年级的时候,有一个年纪已有五十多岁的人来给我们上语文课,他只给我们上一节课。没人明白,他是位老教师了,不需要实习,又为什么要来给我们上这一节课呢?

这个老师的一条腿有毛病,走起路来一浮一沉的。上课不一会儿,老师布置了一道分组讨论题。内容是:什么是勇敢?大家发言都很积极。有人说勇敢就是视死如归;有人说勇敢就是见义勇为;有人说勇敢就是知错就改。大家七嘴八舌,各执已见。老师在教室里走来走去,不时听听同学们的发言。这时,教室里突然响起了一个极不协调的声音,虽然不大,却特别刺耳,毫无疑问,是人胆大包天的吹了一声口哨。

教室里突然之间一片寂静。老师三步并作两步走到讲台上,阴沉着脸把教室里所有的人看了一遍,声色俱厉地问:“刚才的口哨是谁吹的?”还是无人应声。老师用教棍“啪啪”地拍打着讲台,喝令全体同学从座位上站起来,说:“如果没人敢承认,你们就一直站下去!”

不一会儿,教室里传出几个女同学的哭声,有一个男生忍不住喊了一声:“是我吹的,和别人无关。”他的语音声音刚落,又有一个同学大声说:“是我吹的。”接着又有两个人说了同样的话。

老师看了同学们一眼,语气缓和了一些,说:“四个人都说吹了口哨,很显然是不可能的事,同学们请坐,我给你们讲一个故事。十几年前,有一个刚从学校毕业的年轻老师,参加工作不久就被人加了一个莫须有的罪名。他们日夜审问逼他承认。这个年轻非常倔强,始终咬定他没犯那样的错误。最后他的一条腿被打折了。落下了终身残疾。”同学们面面相觑,搞不清老师为什么要讲这样一件事情。

老师平静地看了看同学们,接着说:“你们说得没错,视死如归、见义勇为,泰山崩于前而面不改色,这些都是勇敢。但还有另一种勇敢,这就是拒绝,不是自己做的事情,不管压力多大都不承认,这同样是一种勇敢。我知道你们刚才都没吹口哨,你们都没错。因为口哨是我吹的。”

下课时,同学们看见老师一沉一浮走出教室的背影,突然明白了,他就是当年那个被打断腿的年轻老师。

是谁,用她那温柔的眼神注视我们成长?是谁,在用她那无比智慧传授给我们知识?是谁,

在用她那动听的声音抚慰我们的心灵?是谁,在用她那耐心的话指点我们的前程?

是老师,启迪我们真正领会了大自然的恩惠;让我们读懂每一片绿叶,每一朵彩云,每一朵浪花;是老师,指导我们如何做人,如何学习,让我们明白深奥的道理,学到人生的真谛。

所以,愿你们永远都充满着微笑,永远都绽放着你们的精力,愿你们继续着这份崇高的职业,继续抚育少年的情怀,引领年轻的心走向成熟,走向辉煌。

第7篇: 6年级下册语文第4单元作文

转眼间,童年的"大门已徐徐向我关闭。回忆往事,有苦有乐,有开心,有生气??但有一件事让我记忆犹新,历历在目。

星期下午,我和妈妈来到路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷,一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。妈妈上前问了价钱,便开始与他谈判。可那卖菜的人斤斤计较,怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦地催着妈妈,妈妈也着急了,便匆忙称上菜付上钱,急急火火地走了。谁知到了半路上,妈妈才发现钥匙不见了,怎么办?肯定是忘在那摊子上了,丢了东西,谁会还给你,更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧!

经过一翻激烈的思想斗争,妈妈还是决定回去碰碰运气,于是我们又朝小摊的方向奔去。到那里时已经是傍晚时分了,在昏暗的灯光下,我们看到了那位老大爷还在那儿,眼睛向四处望着,像是在等人。我和妈妈走上去,老爷爷认出了我们,他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈,妈妈向他会心地点了头,我们三个都开心地笑了。

望着眼前着朴实的老大爷,我还能说些什么呢?一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安!

第8篇: 6年级下册语文第4单元作文

感动是对生命之美的关注,是对灵魂之美的悸动,是对刹那间永恒的希冀。正因为有了感动,我们才有了更多对世界的.热爱,对朋友的珍惜,对亲人的关心,才使我们自己的灵魂变得更加透明、纯洁。

10岁的我,曾也被感动过。那是一天下午,我坐在沙发上津津有味地看电视,里面正在现场直播冬季奥运会花样滑冰决赛,我国选手张丹、张昊参加这个项目比赛,前面几对外国组合以完美的动作完成了比赛,这对我国的选手威胁极大。

终于轮到张丹、张昊出场了,他们刚上场就表演了一个360度前空翻,从空中划过一道美丽的弧线,之后便稳稳地扎在了地上,真是有惊无险!前面的一组动作中,他们完成得相当好。正当张昊完成把张丹抛向空中的那个高难动作时,不可思议的场面发生了,张昊竟然失手了,张丹重重地摔在了地上。赛场上顿时像凝固了一般,变得异常安静。

当大家万分失望的时候,惊奇的一幕出现了,张丹重新回到了赛场中。原来,刚才那一摔,她已经腰部骨折,可能至少5个月不能参加比赛。然而,她以惊人的毅力战胜了疼痛,战胜了自我。最后,她是忍着无比的伤痛,完成了下面的比赛,征服了评委,征服了亿万观众。虽然,他们结果只获得了银牌,但那块银牌似乎更加沉重无比,比金牌更为宝贵。

看完了比赛,尽管内心是遗憾,但心灵却是感动。是啊,从哪儿栽倒下去,就要从哪儿站起来,我为他们的表现而骄傲!

感动无处不在,从这件事儿当中,我感动了,我征服了,因为我从感动中得到了启迪。

第9篇: 6年级下册语文第4单元作文

敬爱的叔叔阿姨们:

如今地球上的环境并不乐观,只要你到网上查一查,在海底的深处,是不是有一个个白色的东西。不错,那就是被人类称为白色污染的塑料袋。你们可要知道,就这样一个小小的塑料袋,在海洋里到至少要花10的时间才能被分解掉!这是一个多么惊人的数字啊!就拿我们城市里的一条条小河流来说吧!以前它是那么的清澈,可现在,上面漂满了一个个塑料袋,已经成为了鱼虾绝迹的污河。

这些大部分都是我们买东西的时候,一次性塑料袋用完了就随手一扔,有的被清洁工人清理掉了,可大部分却被丢进了河里,让流水把它们送到了大海。造成了我们地球极大的污染!

由此,我向大家提出以下几点建议:

1、在商场里买东西的时候不要用塑料袋,应该自己带布袋子或竹筐,这样既环保又节约。

2、塑料袋用完了应该扔进垃圾桶里,而不要把它随手扔掉。

3、用完了的塑料袋还可以放在一起,等到有很多的时候再拿去卖。

如果照这样做的话,我们的地球家园就会变得更加美丽.富饶!

建议人:__

____年__月__日

小学6年级上册第4单元作文建议书

第10篇: 6年级下册语文第4单元作文

关于二年级数学下册第4单元练习题

一、口算。

24÷8=    28+20=    29-9=      30÷5=

37+8=    35÷7=      68+9=     44+46=

7×9=      8×6=        7×7=       4×5=

45÷5=    28÷4=     18÷3=      24÷8=

20÷4=    35÷5=     16÷2=      32÷8=

82-9=     32+16=    25+5=     64÷8=

56÷8=    21÷4=      42÷6=      21-3=

二、填空。

(1)把24个苹果平均分给6个小朋友,每人可分个。

(2)27÷3=9表示把()平均分成()份,每份是();还表示27里有()个()。

(3)根据4×6=24,写出两个除法算式:()、()。

(4)一道除法题,除数是9。小明把被除数的十位数字与个位数字看颠倒了,结果除得的商是4。这道题正确的商是()。

(5)54÷9=(),计算时用的口诀是()。

(6)在()里填上适当的数。

8×()=4830÷()=5

()÷8=3()×7=49

(7)以下现象,是平移的`在()里打“√”,是旋转的画“○”。

(8)下面的图图,哪些是对称的,是的请画“√”。

(9)将下面的算式填在合适的()里。

54÷918÷640÷845÷563÷956÷7

()()()()()()

(11)在下面的()里填上合适的数。

8×()=72()÷8=4872÷()=9

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