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共同富裕是全体人民通过辛勤劳动和相互帮助最终达到丰衣足食的生活水平，也就是消除两极分化和贫穷基础上的普遍富裕。以下是小编整理的高三作文主题(合集8篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
理想，是我们每个人心中的一盏明灯，它可以为我们指出前进的方向。然而，理想也是被需要的一个奋斗目标，但是它需要我们自己来实现。世界万物都有自己的理想，花儿的理想是开放出多姿的花朵，鸟儿的理想事建造坚固的巢穴。而我的理想是成为以为万众瞩目的音乐家。
每当我看到电视上许多着名的歌手在属于自己的舞台尽情歌唱，用优美的歌声去感染在场的观众时，我就想成为一位音乐家，让自己的歌声传遍五大洲、四大洋，去温暖每个人的心灵。
我为了实现自己的理想，付出了许多对于音乐的贡献。比如，我每个周的周天，都要去上声乐课。当我上课的时候，觉着花这些没用的时间来这干什么?还不如在家多玩一会儿呢!但是，我为了自己伟大的理想，还是觉着付出的越多，就离终点就越近。一次，我在练习的时候，老师就跟我说：“你的动作怎么没加上去?表情哪去了?回家都好好练了吗……”一个个问题缠绕着我。听完老师的话，我自己回家又加上了动作，加上了表情，自己一遍又一遍的练着。这次，老师看完了我的表演以后，就连说话的态度都不一样了!老师又对我说：“不是你做不到，而是你自己没认真做完这件事儿。”
音乐，我的理想，奋斗的目标。它以自身特殊的魅力吸引着一切，它有它独特的韵味，它的旋律是那么的优美，它的声音是那么动人。成为音乐家的理想更加是不会动摇的，因为我相信它不会抛弃苦心追求它的我，它会让我沐浴在理想的光辉之中。音乐是我极其酷爱的，更重要的是它时常鼓励着我，让我有勇气。每一天，我总会有音乐的陪伴，它成了我形影不离的好朋友。失败，遭遇挫折时，我从来不曾畏惧过，因为成为音乐家的理想总时刻提醒着我：现在的我离理想还是那么遥远，前面的道路仍很坎坷，加油吧!用坚定的信念去战胜一切吧!当我疲倦时，只要音乐的天赖之音响起时，我就早以忘记什么是疲倦啦。
理想是石，敲出星星之火;理想是路，照亮夜航的路;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走到黎明。只要我有坚定的信念，努力奋斗，勇往直前，我相信我将会一步一步的迈向音乐家的道路，到达理想的境界!
荀子说过：“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”可见从古代起，我们就开始提倡要持之以恒。
爱迪生坚持试验上百次，不论遇到什么困难都不放弃，终于发明了灯泡;诺贝尔坚持二十多年，多次在试验中受伤，但却不肯停下，终于制成了安全-;居里夫人不畏艰险，从成吨的工业废渣中提炼出了镭，即使健康受损，也不曾放弃。
由此可见，一个新的科学发现常常是基于十几年、甚至几十年的坚持，最终才能获得成功。不仅科学发明是这样，各方面的事物都是这样。没有坚持，司马迁如何能在受到侮辱后写出被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚“的《史记》?没有坚持，王羲之如何能练黑池水，成就令后世惊为天人的书法?没有坚持，郑和如何能七下西洋，将中国文化向外传播?没有坚持，玄奘如何能历时17年前往天竺，将佛法传入中国?这样的例子真是不胜枚举。
通往成功的道路注定是荆棘丛生的。没有坚持的精神，如何能一路劈荆斩棘，克服重重困难，最终获得成功?“滴水穿石”“铁杵磨成绣花针”的故事人尽皆知，但只有真正理解这些故事中所蕴含的坚持精神的人才能够获得成功。
坚持，就是不畏艰险，持之以恒;坚持，就是即使跌倒，也能快速地站起，重新斗志昂扬地面对挫折和挑战，并最终克服它;坚持，就是不论他人怎样误解，都能守住自己的信念，横眉冷对千夫指。
汶川安县桑枣中学校长叶志平亲自加固了“豆腐渣”教学楼，在4年里坚持组织学生紧急疏散练习，让学生牢记逃生路线。汶川地震没发生前，叶志平的做法无人认同，甚至有人对其冷嘲热讽，认为他杞人忧天，但他仍然坚持了下来。2008年5月12日14时28分04秒，8级地震猝然袭来，无数生命就此消逝。但安县桑枣中学全校2200多名学生、上百名教师仅用了一分半就全部撤离到操场，无一伤亡。试想如果没有这位校长的坚持，这所中学学生有多少将要死于这场地震!正是坚持的精神，使叶志平能够顶住压力，顶住他人的误解而坚持自己的做法，保全了全校师生的生命安全。
蔡锷说过：“精诚所至，金石为开。”迈克尔·乔丹说过：“我可以接受失败，但我不能接受放弃!”约翰生说过：“成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。”所有这些名言警句，所有古今中外的事例都告诉了我们：“坚持到底就是胜利。”这是一个很简单的道理，却是一个难以付诸实践的道理。
如果我们懂得了这些，我们就不会被生活中的小小挫折-，我们就不会在几次失败后斗志全无。拥有了坚持的精神，我们就能持之以恒，克服一切我们面对的困难，最终获得成功。
飞啊!让你带着我的理想去飘舞;飞啊!让你向着伟大的目标去奔驰;飞啊!让你去追求你的幸福;飞啊!让你的思绪遍满全世界!现在是五六月份，而我们的柳絮小朋友开启了它新的人生之旅，去追求自己的幸福与理想，向着未来的美好进发!
在校园、在家中、在马路上、在水池边，到处都是柳絮一大家子飘舞的影子。你瞧哪儿一簇，这儿一簇，好不热闹。在看到柳絮的时候，就仿佛是在看美丽的雪景，洁白无暇。当然，柳絮一家也是有自己独特与众不同的特点的。雪花是一片一片，抓在手上一会儿就化了，可柳絮却不是这样的，柳絮是像雪绒毛一样的，容易散，不易抓。不过如果你幸运的话，那么你就可以“阻挠”柳絮的行程了，但是最重要的一点就是只要你一不留神，那柳絮就如小水滴一般飞出了你的手掌。当它溜走的时候它就会幸灾乐祸地这样说：“啊嘎嘎，我就是这么会逃脱的，因为我是微不足道的啊!”
当我进入学校开始专注地学习的时候，那小柳絮就漫不经心地钻进了我的鼻孔里，把我的鼻孔当成了她的目标与幸福了，呵呵，真好玩。不过可是害惨我了，接二连三地打了三个喷嚏，看来里面有三个调皮的柳絮
柳絮的品质与精神大家一定也已经知道了，柳絮虽然是微不足道的，可是它却不停的.飞，不止地飞，勇往直前，永不停止，坚持不懈，持之以恒。它的体积是微弱的，可是它的品质与精神确是可贵的。
柳絮，如樱花的美丽一般实际而不浮泛;柳絮，如冬雪一般洁白而不绚丽;柳絮，如清水一样清澈而不复杂;柳絮，如春风一样和煦柔软而不轻易动怒。
柳絮就是如此，实际、洁白、清澈、和煦、柔软不炫耀，不浮夸。柳絮的品质魅力是不可挡的。它的精神我们就应当去学习，用在适当的地方。
就让可爱的柳絮随着风，随着时间的流逝，随着大部队，去往幸福的大门，踏入理想的道路。
从前有个人，他养了一只鹰，后来这鹰逃走了。几天后，在山上发现了鹰的尸体，主人想不出为什么鹰会无缘无故的死，在守林老人的指引下，他剖开鹰腹，才恍然大悟。
原来鹰在笼中，养尊处优，竟失却了猎食的能力，腹中空空如也，活活饿死了。
孩子是一群终究要离开笼子的鹰，每一位父母，每一个家庭，都只是暂时的避风港，要出海的船，是终究要出海的，要经历的风浪，是终究无法避免的。人生的许多路、许多暗夜，只能独自去面对，孩子的人生，父母无法去替代，去承担。
然而，试看今日之中国，哪里没有锁在笼中的“鹰”?他们从没有经过历练，他们从来都是在父母的呵护下小心地生活。上学嘛，有父母接送，有父母帮助背书包;生活嘛，有父母帮着洗衣洗被，帮着穿衣服系鞋带;甚至去夏令营，也有父母准备好足够的食物，足够大的装脏衣服的袋子……
试想这样的一群“鹰”飞出笼子，还要如何生活?他们除了感觉到生活的麻烦与沉重外，还能怎样，清华大学曾辞退了一个学生，原因是该生在学校竟不知如何穿衣服，系鞋带。另有报道说，曾有一女生在校不知如何吃鸡蛋，只好哭着握着两个鸡蛋回家。这样可笑的事情居然是现实生活中活生生的。奇怪吗?不奇怪!有这样的教育，就会有这样的孩子。
并非用甘蔗浇灌出来的甘蔗就是甜的。孩子的成长需要磨砺，孩子的能力只有在磨砺中才能形成。马卡连柯曾一针见血的说“过份的溺爱，孩子而言是一种毁灭。”这并非耸人听闻。
可曾见过傲立悬崖的孤松?在寒风中它的茎为何岿然不动?那是由于它从巨石中探出身体的时候，已经饱受了苦难的摧残。
可曾见过蹁跹飞舞的蝴蝶?在阳光下它的双翅为何那么雄健?那是由于破茧而出的时候，它用尽了一生的力气把体液挤往双翅。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“白玉不毁，孰为珪璋”。古人虽已远去，但言犹在耳啊!
有人说：国家的前途与其说握在掌权者手中，不如说握在母亲手中。家庭教育，关系国家命运。希望天下父母把孩子笼中放飞，让他们去经历风雨，让他们去打造雄健的双翅。
《现代汉语词典》对成熟的解释是：“植物的果实是成熟的，一般指有机体发育到一个完整的状态”。在哲学家尼采看来，“真正的成熟应该是独特人格的形成、真实自我的实现、精神的结果和收获。”。前者一般指的是一种生理状态，而后者则是指人的心智成熟和生活态度的成熟。
戚锦年曾说：“生活残酷而贫瘠。”。生活其实就是一个不断提高自己的过程。这个过程充满了泥泞和死亡。我们就像西西弗斯一样，受到众神的惩罚。一天到晚重复单调乏味的工作，让自己在生活的泥泞中迷失自我，终究无法完成成熟的蜕变。
至于“枪林弹雨鸟语花香”，我们真的要放弃成长，永远孩子气吗?
不!当然不是!正如罗素所说，“多样性是幸福的源泉”。也许生活的泥泞是黑暗和未知的，但它仍然充满希望。坚持不懈的探索一定会找到希望。
普雅花，等待了90年，只为一天绽放。朝代的细菌不知道奥秘，而虾蛄不知道春秋时期。对普雅来说，成熟是对美丽的漫长等待。对于韩国木耳和虾蛄来说，成熟只是一种介于生与死之间的生理状态。我们无法判断哪种生活更有意义，但我们可以肯定前者的生活更痛苦，但也更有希望。
海明威说：“生活总是让我们遍体鳞伤，但最终那些受伤的地方会成为我们坚强的地方。”生活处处充满痛苦，这需要我们以成熟的态度去跨越它。这种成熟是尼采眼中的“真正的成熟”，也是马丁路德金所说的“无论你做什么，你都应该保持前进的方向”的永远向前的态度。
因此，无论命运有多黑暗，无论人生有多少坎坷和曲折，总会有一艘渡船帮助你渡过难关。这艘渡船以恒心为桨，信仰为舵，以成熟的姿态飞越苦难的海洋。
成熟的姿态，就是要走，不管前面的路，天冷，路遥马死了。成熟的姿态，是阳光，穿过苦难，温暖地照耀着人的心。正如黑塞所说：“一个人一生的使命就是找到自己，然后在内心深处坚持自己的生活。”而坚定的信念是成熟。
平淡的心去哪里。人生如逆境，不如以成熟的姿态飞翔。
在一个月明风清的夜晚、我独自一人，在外散步，望着空中那皎洁的月，我的心中有种莫名的惆怅，那柔情的月光，带走了，我的心绪，留下的，只是对 过去那段童真时光的回想，不知怎的，心中有种莫名的感伤，但，我深知，不管怎样，它对于现在的我而言，只是一段无法触及的过去，而现在的我正站在一个新的 起点，整装待发的进行下一段征程——青春之旅!
站在新的起点，我回想过去那些纯真的记忆，儿时的我们无忧无虑。可以尽情地释放自己的天 性，可以放肆的笑，大声的哭，难过了。可以把心情写在脸上，每当那时总会有人关切的问上一句;你怎么了?知道原因之后，再给予安慰，那时的哭或笑都是最真 的，不必伪装，不必顾及别人的感受，而现在，这些都不存在了。离我们已远去了!
青春是一本仓促的书籍，是啊，有的人还没把它读完就已经不见了，而大家都知道是谁偷走了它，那个小偷——时间，可大家却都对它无 可奈何!时间偷走的东西太多了，它不仅偷走了青春，也偷走了童年，甚至也偷走了很多的情感，爱人会因为它而分手。朋友会因为它而疏远，所以时间是一个最高级的盗贼，我们明明眼睁睁的看着它放肆的偷走了我们的所有，甚至生命，但我们却无法阻挡，而且还要任由胡闹。被它牵着鼻子走，青春就像蒲公英、看似 自由，却身不由己!
青春，是一场放肆的旅行，我们就是这场旅行的导游，而梦想是我们最佳的伴侣，我们的青春因梦想而精彩，梦想是我们这 场旅行中一道亮丽的风景线!青春是场追梦之旅，在这条路上，你已经走了许久，只要你坚持完最后一站，不管结果如何你都是冠军!因为，你曾经追求过，奋斗过为自己的梦想拼搏过，在人生的跑场上，你留下了你追求梦想的足迹，挥洒过你辛勤的汗水，你已经享受了，这个过程中的激情快乐伤痛与幸福!
所以，不管结果怎样，相信你在这个过程中所收获的一切，一定比一个结果多得多，所以，不要因为失败而停止奔跑的脚步!不要对结果太过在意，因为与过程相比，结果就显得有些微不足道了，所以，在那个时候，如果失败来临时，我们也可以笑着对自己说：我已经尽力了，我无愧于我的梦想，同样也对的起自己和我的青春!
青春是一把借来琴，这把琴是上帝借给我们的。她迟早要收回去，我们和这把琴的缘分只有十几年的时间，在上天还没把他收回之前。我们要调节好琴弦与琴波之间的关系，弹奏出属于我们的青春圣歌!
青春如同登山，虽然过程艰难，但我们仍不言弃，因为，在那座山的顶部，有我们最想要的风景……
人有七情，自有喜好与厌恶之情，然而，当这种好恶之情掺入对真理的认识时，又会有怎样的影响呢?
也许腊梅讨厌冬风的肆虐与无忌，却依然在寒冬中吐露芬芳;也许鱼儿讨厌巨浪的汹涌与狰狞，却依然与巨浪为伴，成全生命的真讳;也许落叶对这个天地无比依恋，然而，当秋风吹来时，它毅然地飘落，告别那个美好的世界，成全来年萌发的草芽……
勿以好恶论断之，这是一种怎样的人生境界!这是一种何等的明智选择!
当一个人可以将对事物的判断游离于感情的亲疏之外，那他必是明哲之人了!
公子小白曾被管仲箭射衣带钩，自是对其痛恨无比。然而，当他认识到管仲的才识时，放下心里的厌恶，重用管仲，终成一代霸主。
刘邦不喜韩信的出言无忌，却委其以重任，让韩信统兵作战，征讨四方，终于灭了西楚霸王，成为天之骄子。
房玄龄曾为李建成出谋害李世民，李世民又岂能不恨?然而李世民不计前嫌，重用房玄龄为臣，遂有"贞观之治"之盛世，感情的亲疏可以蒙蔽你的双眼，让你看不清事物的真面目，阻碍你对真理的认识，成为你求知路上的绊脚石。
勿以好恶论断之，楚王不听信郑袖之辞而疏远屈原，自不会为秦国所吞并。
勿以好恶论断之，李存勖不宠幸伶人，重用伶官，不谈国事，自不会因1人之乱而七庙隳，为天下苍生所笑。
勿以好恶论断之，诸葛亮不听信马谡的信誓旦且，自不会痛失街亭，1败千里，死不螟目。
举目四望，古今中外，有多少英雄豪杰因内心之好恶而惨遭滑铁卢?古代如此，今天亦如此，或许，将来也如此。
对真理的探求是独立的，对事物的认识也不能掺杂上感情，“做学问就是做学问”，陈景润的话也许揭示了这个真理。
自然，人非圣贤，孰能无过?我们不必苛求，不过，不可不求。
勿以好恶论断之，也许你会发现，狗尾草也会开出美丽的花。
点评：内容充实语言优美。这是一篇内容十分充实的好文章。文章以简短的问句起笔，接以充满抒情意味而又具有启发性的文段引人思考，继而明确指出“勿以好恶论断之”的论点，然后分两个层次纵论史买。以公子小白、汉高相刘邦、唐太宗李世民之例谈明智之人的明智之举，以楚王听信郑袖，李存勖宠幸伶人、诸葛亮误用马谡为例谈被感情蒙蔽双眼的后果，进而发出“有多少英雄豪杰因内心之好恶而惨遭滑铁卢”的疑问，最后以陈景润的话结尾，使得文章前后文脉贯通，内容十分充实，极具说服力。
此外，本文语言很有特点，美感十足，一是语言有个性，凝炼简洁善用短句，没有众多考生常有的大话、套话、俗话，抒真情、发真论，阅之可亲。二是文中多用比喻句、排比句，形式上显得整齐，表达上增添了生动性、形象性，加强了气势，堪称美文。
上帝也许是可敬或可恨的，但也许更多的会给你一些帮助你的东西。
你以前是个活泼开朗的男孩，阳光下你爱打篮球，成绩也很优秀，在老师心中“宠儿”，乐于助人，理解你也让同学们深受欢迎;聪明但调皮的你深受家长们的喜爱。
也许你是如此的快乐，在没有大的打击的情况下顺利成长。上帝可能对你充满嫉妒，但他有嫉妒，故意让你遭受重创，以平息他的嫉妒。
然而，当你有一天踢完足球回家时，突然被一辆汽车撞了，你被汽车的撞击直接撞到了汽车的一角，然后你让地上沾满了你五颜六色的花朵。此时，上帝已经成功了。但是，过着稳定生活的你，却逃不过这残酷的命运。你被救护车送到城里的医院，但那里的医生无能为力。你被送到省医院抢救，但你却穿着重症监护室的白衣服。你的脸像纸一样白。
在那些你不吵闹的日子里，你的亲戚因为你哭而失声，你真的那么无情地无视我们。看着你的喉咙充满了管子，你只能依靠这些东西来拯救你的生命
这样的一天，两天，三天，一周，两周。。。直到有一天，一个好消息传来，医生说你很快就会醒过来，你听到我们的呼唤了吗?终于回到我们身边了?那天晚上，你的手指动了，真的动了，我们激动地问：“你听见我们叫你了吗?“当你听到这个，你的手指又动了，我们打电话给医生，好像我们很高兴飞到天上。医生给你检查时，我们既兴奋又紧张。
“他还没能睁开眼睛，但他很快就能看到太阳了。”医生给我们带来了好消息，我们非常兴奋和高兴。
几天后，你睁开眼睛，转到普通病房。在医院住了几个月后，你回家了。你的手脚不能像往常一样正常行走，留下疤痕。所以，你的脾气变得越来越暴躁，不像以前那么快乐和乐观，你让我们觉得很奇怪。
但我还是希望你能像以前一样乐观。其实，上帝关上了你的门，它会为你打开一扇窗。上帝把你带到沮丧的黑暗深渊，你应该站起来，不要向上帝低头。
找到那扇窗户，你会看到一个属于你的新世界。
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