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珍爱生命远离毒品主题班会精选3篇

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根据《中华人民共和国刑法》第357条规定,毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。以下是小编为大家收集的珍爱生命远离毒品主题班会精选3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

珍爱生命远离毒品主题班会1

一、班会背景

毒品是人类社会的公害,它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会稳定,如今,毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害,正处于身心全面发展的青少年更应了解、认识毒品及毒品的危害,从而让学生们远离毒品,热爱生命。

二、班会目的

通过本次班会,让学生正确、全面地认识毒品及其危害性,从而远离毒品,热爱生命。

三、班会过程

同学们,“毒品”是我们经常听到的一个词语,拒绝吸毒的话题也是我们经常议论的一个话题,因为健康是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲,如何保障自己的人身健康显得更为艰巨。

今天,就让我们一起来学习和探讨这个话题,一起来重视我们的健康。

活动一:观看禁毒教育视频

一讲到禁毒,有同学就会想:禁毒跟我很遥远,与我无关。那么,同学们先观看一段真实案例的视频:高三学生陶勇结识了中专女生胡佳,由于学习过大,出于逃避以及寻求刺激的目的跟随胡佳进出舞厅,服用摇头丸成瘾,进而开始无心学习而逃学,欺骗父母,甚至离家出走,最后因服用摇头丸,行为失常,杀死了自己的亲生父亲而被判入狱。而胡佳因服用过量摇头丸猝死在舞厅。

活动二:全班同学分组讨论,结合观看的禁毒教育视频,谈观后感

同学们,今天观看了禁毒教育视频,对毒品、吸毒、禁毒及毒品的危害等大家都有什么认识、感想和体会,就在这次班会课上谈一谈,不必长篇大论,一句感想、一点体会、一句表态的话都行,现在谁先发言。

1、对于人体来说,最重要的是神经系统、内分泌系统和免疫系统。人吸毒成瘾后,毒品能直接改变大脑内部分化学物质结构,摧毁这三大系统。青年人吸毒后面黄肌瘦,双眼呆滞,精神颓废,如同废人,人性泯灭。吸毒过量还会导致死亡,静脉注射极易感染艾滋病。目前在国外吸毒者中,静脉注射毒品者,艾滋病感染率非常高。

  2、吸毒者容易走上犯罪的道路:主要有两方面的原因:一是毒品价格的昂贵,一个吸毒者每天吸食毒品的费用就需要数百元甚至上千元,即使百万家产也会很快吸光。钱用完后,吸毒者在毒瘾的驱赶下千方百计“搞”钱。二是长期吸毒的人思想、性格已发生了变化,冷漠、自私、狂躁冲动,甚至丧失人性,无视他人利益和国家法规,又加上毒瘾的作用,只要能把钱弄到手,什么违法犯罪的事情都会去做,其中一些吸毒者由于长期吸毒、熟悉毒品的流通渠道、于是在供自己吸食外,还转手向新的吸毒者提供毒品,从中牟利,充作自用的毒资。近几年来我国由吸毒引起的家庭生活悲剧不断发生,触目惊心。

活动三:认识毒品

一个个因吸毒而家毁人亡的故事虽然并不相同。但很类似,我的心情异常沉重。当今环球,几无净土,茫茫人海,毒品无穷。毒品,犹如一股浊流,悄然地侵袭每-处角落。不仅如此,毒品,还像可怕的恶魔,是它夺走了我们一切。对于我们一个小学生来说毒品是一种危害性极大的东西,只要听到“毒品”这个词,就会使人毛骨悚然。 一提到毒品,人们闻而生畏,因为毒品之毒猛于毒蛇恶虎。如果-个人染上了吸毒后。没有了脱胎换骨的决心和毅力,想戒毒是不可能的了。所以这就要求我们远离毒品,并且拒绝它对在我们身边的生存机会。那么怎么样才能做到呢?

首先我们要了解与认识毒品。

1.现在社会上的毒品种类有哪些呢?

(1)鸦片  俗称“阿片”“大烟”“烟土”“阿芙蓉”等。它是一种棕色的粘稠液体,属于初级毒品,主要含有鸦片生物碱,已知的有25种以上,其中最主要的是是吗啡、可待因等。

(2)吗啡  是从鸦片中经过提炼出来的主要生物碱,呈白色结晶粉状,闻上去有点酸味。过量吸食吗啡后会出现昏迷、瞳孔极度缩小、呼吸受到抑制,甚至出现呼吸麻痹、停止而死亡。

(3)海洛因  英文名Heroin,是鸦片经特殊化学处理后所的的产物,属于合成类麻醉品。毒品市场上的海洛因有多种形状,是带有白色、米色、褐色、黑色等色泽的粉末、粒状或凝聚状物品,俗称“白粉”。

(4)大麻  是种草本植物,通常被制成大麻烟吸食或用做麻醉剂注射,有毒性。

(5)可卡因  英文名Cocaine,是一种无味白色薄片状的结晶体。服用方式是鼻吸,对中枢神经系统有高度毒性,让人产生兴奋感及视听触等幻觉。

2. 吸毒的方式有哪些?

吸食毒品的方式有口吸、鼻吸、口服、注射等多种方式,因最初滥用毒品的方式为口鼻吸入,所以将滥用毒品的各种方式习惯统称为“吸毒”至今。

活动四:讨论吸毒的原因

毒品危害如此之烈,为什么青少年还会吸食呢?

好奇心人皆有之,但有时好奇会断送了你美好的前程。好奇无知是青少年接触“自色幽灵”的主因。由于青少年生理、心理都未完全成熟,充满好奇心和逆反心理,再加上不了解吸食毒品的危害性,毒品便顺势打开了缺口。有的人觉得摇头丸之类的根本不是毒品,甚至把吸毒看成是“时尚”、“有钱的标志”、“有个性”,更有甚者,一些女孩子居然听信吸毒有助减肥、美容而“毅然下水”,殊不知自己正在往绝路上走!

活动五:让毒品远离校园,我该怎么做?

毒品是我们共同的敌人,面对它我们中学生如何防止吸毒?你有什么好办法吗?(学生各抒己见)

(1) 接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理;

(2) 树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦;

(3) 不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语;

(4) 不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人,一定要劝阻,二要远离,三要报告公安机关;

(5) 进歌舞厅要谨慎,决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂;

(6) 即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。

班主任总结:

有人说,人最宝贵的是生命。其实,人最宝贵的是健康的生命。只有健康的生命才是人生最大的财富,一切创造的原动力莫不发源于此。当我们呱呱坠地,便拥有了美好的生命。然而可恶的毒品却会无情地吞噬着我们的健康和生命,最终导致家破人亡。为了自己,为了家庭,为了社会,请珍爱生命,远离毒品,拒绝毒品。让我们从自己做起,从现在做起,坚决抵制毒品,共同构筑起拒毒心理防线,珍惜美好幸福的人生。

珍爱生命远离毒品主题班会2

  一、教学目的:

  通过学习让学生了解什么是毒品、它有什么危害,教育他们怎样自觉防范,远离毒品,塑造美好人生。

  二、教学过程:

  1.什么是毒品?常见的和最主要的毒品有哪些?

  毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品。

  常见和最主要的毒品——鸦片、吗啡、海洛因、摇头丸、可卡因、大麻。

  2.毒品的危害是什么?

  (1)毒品毁人毁健康。

  (2)毒品令人倾家荡产、家破人亡。

  (3)吸毒导致堕落、犯罪。

  (4)吸毒危害社会,成为世界公害

  3.介绍案例“吸毒者的自述”。

  4.防毒的五种措施。

  (1)直截了当法——坚定直接地拒绝引诱。

  (2)金蝉脱壳法——根据不同情况找借口委婉拒绝。

  (3)主动出击法——立刻转移话题。

  (4)秘密报案法——寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。

  (5)及时告知师长法——当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。

  5.介绍有关禁毒的法律法规。

  6.为什么要珍爱生命,远离毒品?

  7.总结。

  毒品是人类社会的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会安定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今,毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。我们从小要有防范毒品的意识,珍爱生命,拒绝毒品,塑造美好人生!

珍爱生命远离毒品主题班会3

  一、活动目的:

  1、宣传禁毒知识,抵制毒品侵害。

  2、通过看禁毒展、阅读材料、自编自演小品、讨论等系列活动,使学生了解毒品对人类的危害。

  3、进一步认识吸毒不仅是对自身的身心健康有危害,而且危害他人,影响社会秩序。因此吸毒在我国被认定为违法行为,如果吸毒贩毒就不再是违法行为,而是犯罪行为。

  二、活动准备:

  1、组织同学们到贵阳市禁毒教育基地参观禁毒展。

  2、排练小品:小品讲述一个中学生从逃学,抽烟,交上坏朋友,受吸毒、贩毒者的引诱染上毒瘾,走上犯罪道路的过程。

  3、关于主题班会的课件。课件中进一步向学生展示毒品的种类、毒品的危害以及历史上的禁毒斗争。

  4、环境布置(黑板上写出主题班会的标题:珍爱生命拒绝毒品)

  三、活动步骤:

  1、主持人发言:今天我们班召开主题班会《珍爱生命拒绝毒品》。我们大家参观了禁毒教育展,通过参观大家已经初步了解了毒品的危害,为了让大家更清楚的认识毒品的危害,自觉远离毒品,使我们大家健康成长,请大家首先观看由我们班的几位同学自编自演的小品。

  2、同学们观看表演。

  3、讨论:全班同学分组讨论,结合上午禁毒教育展和刚才的小品演出,谈观后感。

  主持人:同学们,今天参观了禁毒展和小品表演,对毒品、吸毒、禁毒及毒品的危害等大家都有什么认识、感想和体会,就在这次班会课上谈一谈,不必长篇大论,一句感想、一点体会、一句表态的话都行。

  学生甲:看了刚才的表演,使我认识到吸烟的危害,它给毒贩创造了机会。

  学生乙:通过刚才的表演,使我认识到毒品对人类的危害不论是精神还是身体都是相当严重的,我们应该自觉远离它。

  学生丙:看了表演使我明白了一个道理,交朋友也要慎重。

  4、利用课件帮助学生回忆上午参观过的禁毒展的部分内容。

  5、主持人:通过观看刚才课件展示的图片大家都有什么感想?请大家谈一谈。

  6、主持人总结发言:通过刚才这些同学的发言,我们知道了:毒品有害身心健康,害已害人,危害社会,我们要远离毒品。

  7、班主任老师总结:同学们,为了自己、为了家人、为了社会,请珍爱生命,远离毒品。

  8、在写有“再见”字幕的画面中《让我们荡起双浆》的音乐响起,主题班会结束。

  四、活动总结

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