【www.pindukj.com--主题班会】
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是为大家整理的永远跟党走主题班会(锦集4篇),欢迎品鉴!
一、活动意图
根据低中年级小学生的接受能力和认识特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们祖国的过去、现在和未来,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、活动背景
爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质,必须从小培养,经过长期教育和熏陶,才能逐步形成。
作为小学生来说,限于他们对“祖国”的感受和理解,他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而,我们爱国主义教育应该从小学生实际出发,以教师的激发为主导,以学生为主体,以活动为依托,以环境为媒介,开展有效的德育活动
三、活动准备
1、指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识,排练与主题活动有关的诗、歌。
2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。
3、准备《国歌》、《我们的祖国是花园》等资料。
四、活动过程
(一激情导入(师
观看建国六十年庆典录像
师:观看完录像你有怎样的感受?
祖国在发展,祖国在腾飞。作为炎黄子孙,我们为祖国而骄傲,为祖国而自豪,我们要为祖国而歌唱!
师:今天,我们三(1班同学召开一个主题班会“祖国妈妈我爱您”,就是要表达我们对祖国的热爱!让我们一齐道一声“祖国妈妈我爱您”。
(二中国版图
主持人甲:(手指着中国地图同学们,这是什么?中国版图的形状像什么?生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
主持人乙:同学们,你们爱我们的祖国吗?
生:(齐答祖国妈妈我爱您,您的名字记心里。
(三国旗国徽
主持人甲:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?生:五星红旗。
主持人甲:它代表的意义是什么?
生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
主持人甲:国旗上的红色和黄色有什么象征意义?
生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中化民族。
主持人乙:.新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起? 答:1949年10月1日,在开安门广场,由毛泽东同志亲手升起。
甲:什么地方应升挂国旗? (看谁说得多
答:天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检查院,中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。
乙:中小学生多长时间举行一次升旗仪式?
答:每周一次
甲:新中国成立后,谁第一个为我国夺得了奥运会金牌,使五星红旗高高飘扬在奥运会场上?
答:许海峰。
乙:1985年2月20日上午在南极乔治岛上升起了第一面五星红旗,它宣告了什么?
答:宣告了中国南极长城考究站成立。
主持人甲:请听男女生小合唱《国旗国旗多美丽》。
主持人乙:我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子?
生:正中的天安门,代表首都北京,天安门上的五星红旗,象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。
主持人甲:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么?
生:《义勇军进行曲》。《义勇军进行曲》诞生于70年前,本是田汉先生1935年创作的电影剧本《风云儿女》的主题词,由中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。主持人甲:升国旗时,我们应该怎么做?
生:面向国旗、立正、举起右手或行注目礼。
主持人甲:请全体同学起立,齐唱《义勇军进行曲》。(播放《国歌》,同学们齐唱。
(四祖国旧貌
主持人甲:我们的祖国妈妈,她有过悠久的历史,灿烂的文化,但在1840年鸦片战争以后,我们的祖国妈妈逐渐走向贫穷、衰落,请看图片。
主持人乙:这是中国古代最大的皇家园林---圆明园,但在1840年,被以英法联军为首的八国联军抢掠财物后,放大火烧掉了,大火连烧三天三夜,照亮了整个北京城。这是现在的被火烧后的圆明园。
主持人甲:震惊世界的南京大屠杀,列强在南京杀了三十万人之多。他们称中国人为支那人,意思是“猪”。
主持人乙:日本人在旅顺也犯下了滔天罪行,他们烧杀抢掠,无恶不作。我们的祖国母亲啊,她伤痕累累。
主持人甲:但中国人,是不屈服的中国人。在这时,涌现出了一大批的仁人志士,出现了中国共产党。毛泽东领导中国人民把帝国主义赶出了中国,我们的祖国妈妈逐步走向富强。
主持人乙:是的,我们爱我们的祖国妈妈,不仅爱富裕的祖国妈妈,也爱灾难中的祖国妈妈。
主持人甲:接下来欣赏诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。
(五祖国成就
主持人乙:自从祖国开放以来,我们的祖国妈妈取得了举世瞩目的伟大成就,请资料组的同学来介绍一下。
生1 :北京时间2008年9月28日17时37分许,在太空遨游两天多的“神舟”七号飞船返回舱成功着陆。18时23分许,翟志刚、刘伯明、景海鹏三名航天员成功出舱。中国“神舟”七号载人航天飞行任务圆满成功。
主持人甲:我们祖国在太空探索领域里取得了非凡成绩,同样,我们祖国在经济建设中也取得了伟大的成就,请同学们继续介绍。
生:1999年12月20号飘零了400多年的澳门终于喜气洋洋地回家了。
生:2000年,人均国民总值翻两番,人民生活水平达小康。
生:启动了西部开发工程。包括:西电东送、西气东输、天然林保护,西部地区基础、职业、高等教育等。
生:2001年7月13日是一个被历史铭记的日子。这一天,具有3000年悠久历史的北京在五个申办城市中脱颖而出,获得了2008年奥运会的主办权。
生: 2003年10月16日清晨6时23分,我国首次载人航天飞行获得圆满成功。生:三峡建设攻克了数不清的“世界之最”,创造出数不清的“世界第一”。生:我国体育健儿在举世瞩目的北京噢运会上不畏强手,实现了我国竞技体育在奥运会上新的历史性突破。
2009 中国南极昆仑站建成我国嫦娥一号卫星成功撞月“中国遥感卫星六号”成功发射
主持人甲:我们的祖国成就辉煌,我们要热爱祖国,歌唱祖国。
(六歌咏祖国
主持人甲:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里,请欣赏演唱《我们的祖国是花园》。
主持人乙:我们的祖国多么美啊!碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》。
《彩色的中国》
轻轻打开地图,
我第一眼看到了彩色的中国,
碧绿的是草原,
金色的是沙漠,
蓝蓝的是大海,
弯弯的是江河。
在我们祖国的版图上,
一片五颜六色,
就像盛开的鲜艳花朵,
面对这美丽的图画,
我们放声歌唱:
我爱您——中国!
主持人乙:在我们祖国宽广的土地上,有两条河哺育了勤劳的中国人民,那就是长江和黄河,请男同学朗诵《长江长,黄河黄》。
《长江长,黄河黄》
长江长,黄河黄,长江长,黄河黄,
两条巨龙飞东方,西有牛羊东有粮,
一南一北奔腾急,中华民族摇篮地,
看谁先到太平洋,文明古国四海扬。
主持甲:请大家欣赏快板《祖国好》。
《祖国好》
西北边疆好牧场,中原大地新气象,
风吹草低现牛羊,棉花成山稻麦香。
东北是个大粮仓,江南不仅风光好,
盛产大豆和高粱,还是一个鱼米乡。。
主持乙:有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活,今天我们是祖国的幼苗,明天我们一定会长成参天大树,成为祖国的栋梁。请听我们献给祖国妈妈的一首发自内心的诗《祖国》。
《祖国》
祖国,您是蓝天。
我就是蓝天里的小鸟。
只有在您的怀抱里。
我才能飞得更远、更高。
祖国,您是大地,
我就是大地上的树苗。
只有您的滋养,
我才能生长出强壮的枝条。
祖国,您是森林,
我就是森林中飘落的树叶,
了树木的繁茂,
我愿变成养料。
祖国,您是乘风破浪的船,
我是一根竹篙。
为了神圣的旅程,
我们不怕,不怕断骨折腰!
主持人甲:一首发自内心的得表达了同学们对祖国的赞美!
主持人乙:同学们,你们看,书画组的同学要展示他们的作品,表达对祖国的爱!生B:我画的是天安门,我爱北京天安门。
生C:我画的是家乡美景,我们爱家乡,更爱伟大的祖国。
生D:我画的是牡丹,愿我们的祖国像牡丹花一样美丽,愿我们的祖国更加繁荣昌盛。
主持人甲:他们用画笔描绘出祖国的美丽!
主持人乙:什么地方四季常开鲜艳的花朵?
主持人甲:什么地方到处充满幸福和欢乐?
全班合:祖国,伟大的祖国,美丽的祖国。
(七报效祖国
主持人甲:我们热爱祖国,要有自己的行动。我们该怎么做?
生:我们要刻苦学习,掌握本领,报效祖国。
生:我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱,健康成长。
生:我们要努力学习,锻炼体魄,勇夺奥运金牌。
生:我们要勤奋读书,勤于研究,勇于创新!
生5:我们要爱护环境,珍惜资源,让祖国更加美丽。
主持人乙:同学们说得好,希望同学们会做得更好!
(八总结谈话(师
今天的主题班会开得很热烈,很精彩。同学以饱满的热情,真挚的感情,用诗歌、快板、歌唱、书画以及资料介绍等形式,表达了对祖国妈妈的热爱!
同学们是祖国的未来,我相信同学们,一定会刻苦学习,努力锻炼,提高本领,报效祖国的!
一、认识党旗。
同学们，你们认识这面旗帜吗?(课件出示国旗)对，这是我们中国的国旗。那么，它有着怎样的图案，又有着怎样的含义呢?这面旗帜呢?(课件出示队旗)，谁能说说它的名称以及图案的含义?还有一面旗帜，看看谁认识。继而出示党旗，引导学生认识党旗，明确党旗的内涵，导入主题班会。
党旗的内涵：中国共产党党旗底色为红色，红色象征革命，黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。
二、了解党史。
1.了解中国共产党诞生的背景。
简介：上个世纪初，我们国家国力衰退，很多资本主义国家都开始打我们的主意，预谋侵略我们。当时，国民党内部贪污腐败，没有能力领导中国革命。在这种情况下，很多爱国人士受俄国十月革命的启发，在全国各地纷纷成立了共产主义小组。1921年7月23日晚上，全国各地的共产主义小组代表集中在上海召开中国共产党第一次全国代表大会。请大家看一段视频。
三、缅怀革命先烈。
1.学生讲革命先烈的故事。
2.教师小结(课件出示刘胡兰、王二小、董存瑞、江姐、黄继光等革命先烈的图片)：同学们，不论是敌人铡刀下从容就义的刘胡兰，还是不畏强暴、勇于牺牲的放牛娃王二小;不论是舍身炸碉堡的董存瑞，还是用胸膛堵住敌人枪口的黄继光，亦或是坚贞不屈的江姐，他们都用惊天地泣鬼神的壮举诠释了英雄的真正内涵，在这里，让我们把这首荡气回肠的《英雄赞歌》献给长眠于地下的英雄!
四、感悟深厚恩情。
过渡:新中国成立后，中国共产党带领中国人民投入到轰轰烈烈的社会主义建设中来，并取得了举世瞩目的成就。
1.图片展示光辉的成就。
2.结合生活实际看祖国沧桑巨化。
3.小结：同学们，悉数今天的万千变化，我们抑制不住内心的激动与喜悦，而这份激动与喜悦又是谁带给我们的呢?让我们一起在历史的长河中寻找答案!同学们，灾难深重的岁月里，是谁让人们看到了光明，是谁让人们翻身做了主人，是中国共产党!和平建设的年代里，是谁带领人们高歌猛进走上康庄大道，还是中国共产党!所以，没有共产党，就没有新中国!没有共产党，更不会有我们今天的美好生活!吃水不忘挖井人，这份比山高比海深的恩情，我们又怎能忘怀?
五、树立远大理想。
过渡：如今时代的接力棒已传到了我们手里，那么作为社会主义的建设者和接班人，我们应该怎样面对历史交给我们的神圣使命?
六、教师小结。
同学们，梁启超先生在他的《少年中国说》中曾有这样一段意味深长的文字：少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。他告诉我们，民族要强大，国家要昌盛，依靠的是每一个中华好少年!让我们牢记先辈的谆谆教导，树立崇高的信念，为中华之崛起而读书，为中华之崛起而奋斗终生!
一、设计思路
本课设计试图通过了解古今英雄人物的事迹，激发学生崇敬英雄形象，感受英雄感人事迹，在学生心中树立英雄的楷模形象，从而使学生在学习生活乃至今后的成长过程中以英雄为榜样，在平凡的学习、工作中做出不平凡的事迹。
本课教学前，先让学生通过书籍、长辈处了解英雄人物及事迹。一方面为主题班会的召开做好资料准备，丰富班会课内容。同时，培养学生主动获取知识，提高能力，拓展学习形式。
活动过程让学生相互交流，既提高学习参与的积极性、主动性，又很好地丰富课堂教学容量，并通过总结，对在学生中形成的以英雄形象为榜样、争做生活中的小英雄起到引领作用。
在活动形式中，充分发挥学生的主体性，以学生为主，让每位学生参与，在活动中感同身受。故事、朗诵、表演、交流（认、说、唱、赞、演、找、学）丰富活动形式，创设情境，提高活动实效，真正做到了寓教育于丰富的活动之中。
二、活动目的
1、追忆英雄人物的光辉事迹，感受爱国之情。
2、用讲故事、唱歌曲、诗朗诵等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解，培养学生各方面的能力。
三、课前准备：
1、多媒体课件制作。
2、从长辈、课外书中了解、收集英雄人物的事迹。
3、歌舞等节目排练。
四、活动过程
谈话引入，同学们，今年七月一日是中国共产党建党90周年纪念日，我们要永远追忆历史、缅怀先烈、记住我们心中的英雄人物。这节班会课，让我们一起走近英雄，缅怀英雄。
1、认英雄，说英雄。看屏幕，英雄人物图片
（1）认英雄：赵一曼、狼牙山五壮士、杨靖宇等二十位英雄。
（2）说英雄：
小组内自由说英雄故事，再推荐代表说。
①讲述《王二小》、《韩余娟》、《刘文学》等英雄故事。
②介绍《金色的鱼钩》中的老班长，《草地夜行》中的红军战士，《珍贵的教科书》中的指导员三位无名英雄。
2、唱英雄，赞英雄。
（1）唱英雄：齐唱《红星闪闪》。
（2）赞英雄：诗朗诵《赞英雄》。
3、演英雄，找英雄。
（1）演英雄：《只怕不抵抗》。
（2）找英雄：谈谈班级中可爱的同学。
五、班主任总结：
这次班会活动，同学们通过多种形式，追忆了历史，表达了对先烈的缅怀，走进了英雄。我们要以英雄为榜样，努力学习，练好本领，承担起祖国的重任。把我们的祖国建设的更加富强。
活动目标：
1.了解党的有关知识，感受党的伟大,培养学生热爱党热爱祖国的思想。
2.了解十八大的有关知识，激发学生勤奋学习、报效祖国的决心。
活动地点：5.2班教室
主要形式：观看视频、知识竞赛、绘图交流
活动过程：
一、红色旗帜，照耀我心
1.合唱《少年先锋队队歌》
2.播放与主题相关的简短视频。
二、红色故事，点燃激情
班主任为大家讲解本次十八大的主要内容，绘声绘色地为学生们描述中国共产党的形成和发展经历。
三、红色知识，铭记我心
主题知识竞答环节。对每位回答问题的学生颁发了小奖品。
四、红色图景，你我共绘
各小组学生一起用彩笔描绘心中的党、心中的祖国。小组代表上台展示。
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