主持词

主持词万能串词【四篇】

| 点击:

【www.pindukj.com--主持词】

串词,又叫串连词,串联词,主持词。 串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中,主持人把前后节目,把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。以下是为大家整理的主持词万能串词【四篇】,欢迎品鉴!

主持词万能串词篇1

男:尊敬的各位领导,各位来宾、老师、同学,

大家合:晚上好!我是今晚的主持人__,我是主持人__

男:金秋十月

女:秋风送爽

男:今晚我们欢聚希望,共庆祖国母亲的生日

女:今晚我们载歌载舞,共迎学者们的到来

男:让我们唱起美妙的歌曲,跳起欢快的舞蹈,一起融合进这欢乐的海洋中;

女:让我们歌唱伟大的祖国,歌唱美丽的希望,歌唱我们共同拥有的岁月

男:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋

女:凝望金秋,我们用一样的心情渴望收获

男:欢度国庆,我们用嘹亮的声音歌唱祖国

女:歌唱祖国,我们用深情的语言诠释情怀

男:在这欢乐的日子里,我们向学者们的到来表示热烈的欢迎

女:__学校庆国庆晚会合:现在开始!!

主持词万能串词篇2

1、歌舞《今天是你的生日,我的中国》

2、歌舞《祝福祖国》

a:各位领导、各位来宾

b:现场和电视机前的观众朋友们,大家——

合:晚上好!

a:歌如海,人如潮

b:灯火如织,繁花似锦

a:一曲《生日歌》纯粹而甘甜,祖国母亲七十二周年华诞,我们喜上眉梢

b:一曲《祝福祖国》高亢而激昂,共和国七十二周岁华诞,我们豪情满怀

a:_市庆祝建国_周年“祝福祖国”文艺晚会在欢快的歌舞中拉开了帷幕。

b:是啊!祝福祖国,每一个华夏儿女心中的歌,我们歌唱南湖的那一只小船,因为是它摆渡了历史,引领我们走向光明。

a:祝福祖国,我们永远跟党走,踏遍960万平方公里的山山水水,领略那峰回路转,柳暗花明的无限风光。

b:祝福祖国,我们回望那如歌的岁月,聆听《东方红》带给我们的震憾。

(第二乐章岁月如歌)

3、歌舞《东方红》

a:从陕北高原唱红全国的《东方红》,从南海之湾染绿九州大地的《春天的故事》,我们在歌声中体味祖的变迁,在歌声中感悟中国共产党的伟大。

b:是啊!从1925年,_市第一个党组织的诞生,中国共产党就像是燎原之火在邢襄大地上熊熊燃起。现在全市已拥有30多名万名共产党员,他们在各行各业中发挥着先锋队的生力军作用。

a:回望历史,我们驻足于一个普通的农舍——张家小院。_市第一个共产党员,_市的第一个党组织就是在这里诞生。

4、歌伴舞《张家小院》

a:一座小院落,古老又平常,张氏三史弟,诞生在这地方。

b:革命摇篮风雷,点亮油灯迎曙光。

a:深沉的"共和国之恋,不仅是张氏三兄弟追求革命真性的动力,也是千千万万个共产党员的信念之基。

b:深沉的共和国之恋,不仅是凝聚首十二亿中国人的心志,而且鼓舞着我们为中华民族的伟大复兴而奋斗!

5、歌舞诗《共和国之恋》

(第三乐章欢乐的祖国)

6、少儿舞蹈《小白鸽》

a:欢快的小白鸽和伟大的祖国一同飞翔

b:天真的孩子们和伟大的祖国一同成长

a:七十二年的风雨历程,我们让烽烟成为过去,让落后成为历史。

b:七十二年的风雨历程,我们让碧血染绿神州,让春光永驻华夏

a:七十二年的风雨历程,我们笑对鬃间霜发,因为我们和共和国一样永远年轻。

7、歌舞《我们永远年青》

a:喜庆的时刻,歌声可以唱出我们的欢乐

b:欢乐的时刻,舞蹈可以表达我们的心声

a:你看一群美伦美奂的歌舞,仿佛让我们观桃花红

8、歌伴舞《观桃花红》

a:芬芳的鲜花丛中,我们吸纳着历史的气息,因为筚路蓝缕的历史,我们更把美好的现实珍惜。

b:珍惜我们走在大路上,走在建设有中国特色社会主义的大路上。

a:走在全面建设小康社会的大路上,走在中华民族伟大复兴的大路上。

b:因而,我们一如既往地祝福我们伟大的祖国,祝福祖国的大建设一日千里。

9、豫剧清唱《祖国大建设一日千里》

10、诗舞《根之雕》(直上)

a:历史的血脉是中华民族的根系,长江长城是中华文明的根系。

b:绿叶对根有着深情地诉说,儿女对祖国有着深情的诉说。今天在国庆71周年大喜日子里,请您倾听670万_儿女唱给祖国的颂歌。

11、歌曲联唱

(第四乐章_颂歌)

a:_的山、_的水,_的山水多壮美。

b:祖国华诞,万民欢腾,山含情,水含笑,因国庆而升华,国庆因金秋而生动!

12、快板舞《_美景赛江南》

a:今年以来,一个崭新的名词享誉燕赵大地。

b:生态文明村,这项凝结着党心,民心的民心工程,已经成为全面建设小康社会的有效载体。

a:_市在创建文明生态村活动中,提出了以生态环境建设为突破口,以硬化、绿化、净化、亮化为工作目标,在改善农民人居环境方面取得显著成就。

b:这是“山区农村的希望”,_正在经历着一场伟大的变迁

13、小品《变迁》

a:_在变,河北在变,中国在变,伟大的变迁缘于伟大的精神。

b:伟大的精神属于伟大的时代,因为它们跳动着历史的脉搏,冲刺在时代的前列。

14、京东大鼓《五种精神赞》

(第五乐章尾声)

15、鼓舞《青春旋律》(直上)

16、歌舞《腾飞吧,_》(直上)

a:祝福祖国,我们掬一捧黄色的浪花倾听历史的涛声

b:祝福祖国,我们轻托长城上的青砖感知散尽的烽烟

a:祝福祖国,我们难忘天安门城楼上震聋发溃的宣言,我们在东方神来的满眼喜色中踏上的征程

b:祝福祖国,670万_儿女共同的话语,腾飞吧,_,660万_儿女抒发的豪情

a:晚会到此结束,朋友们

合:再见!

主持词万能串词篇3

开场白:

b:秋风送爽,中秋,月更圆。踏着时代的鼓点,我们又共同迎来了一年一度的中秋佳节。更让我们值得庆贺的是今年是双节同庆,庆中秋,迎国庆!

b:华灯绽放,天涯共此时。在这个万家团聚的节日里,我们红妆大家庭又欢聚在一齐,共享这明月,共赏这美景。

b:此时此刻,天上的嫦娥想必也悄悄地探出头来,羡慕地注视着我们,……因为天宫太寂寞了。

b:此时此刻,月宫里的吴刚大概正手捧着桂花美酒发愁呢,……美酒邀谁同饮呢所以他也只能羡慕我们。

b:是的。正是因为有了我们千千万万个"舍小家为大家"的红妆员工,才有了红妆这个大家庭的欢乐与祥和;也正是因为有了全体员工的不懈努力,才有了今日红妆的繁荣和昌盛。

b:是啊,中秋合家团圆,是中华民族的传统习俗。这撩拨人心的中秋之夜,使天下所有人都沉浸在"千里共婵娟"的幸福之中…

b:然而,却有多少红妆员工,包括我们今日在座的一些员工仍远离故土、远离亲人,不能与家人团聚,默默地坚守在自我的工作岗位上!

b:对,我们应当将最诚挚的祝福送给他们。

b:这,最完美的祝福还是由我们董总吴总来送吧,有请董总吴总作中秋致辞。

a:在这个宁静完美的夜晚,口含月饼、远眺圆月。你的身边是否有值得回味的故事呢

b:情人怨遥夜,竟夕起相思。中秋月圆时,追忆逝去的年华,从记忆之初,我们一路走来,你是否有错过的朋友,零落的友谊甚至是失去的亲人那就在今晚-中秋夜就请明月代去我们的思念与问候吧!

a:无论天南与海北,不论相聚与离别,在这个中秋佳节,来!朋友们,把酒话佳节!举杯邀明月!让我们共醉在这幸福的时刻。用无数双相执相亲的手,用无数双喜悦欢欣的眼睛,对着天上的明月,倾诉着“但愿人长久,千里共婵娟!”

b:无论你心中是浓浓的相思,还是深深的祝福。今夜,都请你用你的歌声,用你的欢笑、用深情来润湿你的情思。闲情逸致品茗轩已经为你搭建了传递爱的平台。

a:食以那如月般浑圆的月饼,送出你那欢喜随心的贺词。亲情、友情、感情心中有爱你就勇敢的说出来!

结束语:

a:中秋月呀!画家,画不出你那皎洁的面容。音乐家,奏不出你那平静而又激昂的乐章。

b:中秋月呀,雕塑家,雕刻不出你那细腻而又玲珑的线条。文学家,写不出清你那温柔而又孤傲的性格。

a:"嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。"在一段凄美的故事发生后,中秋月便成为人们渴望团圆的象征。

b:对月当歌,把酒言欢,今夜又是一个难忘的日子,一个不平常的夜晚!

a:想良辰、观美景,明月牵动了多少人的情愫,“人间本是多情地,若数烟火更中秋!”在此,我们再次祝所有的朋友中秋欢乐!《明月千里送情思》中秋晚会到此结束。

b:感激为晚会真情付出的所有人员,感激来参加晚会的所有朋友。

a:晚会到此结束,祝朋友们晚安!

主持词万能串词篇4

主持1:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们

合:大家晚上好!

主持1:时光的车轮碾过一道深深的痕迹,留下金秋的收获。在这一个收获的季节里,我们所有的老师和同学都参加学校组织的勤工俭学活动,学校不会忘记你们的辛勤付出,在这里,请允许我代表学校,向各位老师,同学说一声:你们辛苦了。

主持2:今夜,伴随皎洁的月光,我们全校师生欢聚在思源广场,同抒金秋的喜悦,一起欢度这月色溶溶的美好时光。今夜,虽然我们没有和家人在一起,但在我们今天团聚在学校这个大家庭里,将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。我们将对月抒怀,望月高歌,体验月下的温馨,共叙月夜的思念。

主持1:俗话说:十五的月儿十六圆,今夜的月亮更圆也更亮,现在我宣布:--县第二中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”“今宵月更圆”中秋晚会现在开始。

主持2:在今晚这个人月两团圆的日子里,我们祝福所有的师生月圆人圆梦圆。首先有请我们学校的---和---老师为大家带来第一个节目———歌曲《但愿人长久》,有请---和---老师。

主持1:但愿人长久,千里共婵娟,这既是美好的愿望,也是美好的祝福。其实这首歌的歌词来源于一位大文豪之手,他就是苏轼。现在让我们通过欣赏八(-)班--和---为我们带来的诗朗诵《水调歌头-明月几时有》来体验苏轼的乐观豁达胸襟。

主持2:每一个传统节日,都有深厚的文化积淀,在今天的“今宵月更圆”中秋晚会上,除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲,我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说,使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。据史籍记载,古代帝王祭月的节期为农历八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月,故又称“秋节”、“八月节”、“中秋节”;这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。在国人心目中,中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。古往今来有很多歌颂中秋节的作品,下面有请七(-)班的--、--为我们带来诗歌朗诵《中秋赋》。

主持1:秋空明月悬,此刻月圆满。而人间的思乡之情,却在此时溢满心头。离开家乡的人,无论走多远,都难忘故乡的那一轮明月,无论在何方,都会怀念故乡的亲人,我们只有把思念托付给那一脉幽幽的月光,给梦中久违的故乡。请欣赏由--老师带来的歌曲《月至故乡》。有请--老师。

主持2:听完了--老师对月亮的倾诉,现在再让我们听一个有关月亮的古老传说。说到有关月亮的传说,最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,相传嫦娥的丈夫后羿从西王母处求来不死之药,被人加害,嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开丈夫后羿,嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐,于是就催促吴刚砍伐桂树,让玉兔捣药,想配成飞升之药,好早日回到人间与后羿团聚。古有嫦娥奔月的传说,现在让七(-)班的---同学为大家带来诗朗诵《彩云追月》。

主持1:今夜花好,太多美丽的情感将从我们的心中似清泉般流过,今夜月圆,太多的相思与感念将插上翅膀飞舞在明净的天空。下面请欣赏由-主任给大家带来的一首《花好月圆》。有请-主任。

主持2:一曲《花好月圆》和今天的良辰美景相得益彰,接下来的我们再了解一个有关月亮的传说,这个故事的名字叫吴刚伐桂。传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人,醉心于仙道而不专心学习,因此天帝震怒,把他居留在月宫,令他在月宫伐桂树,但吴刚每砍一斧,树的创伤就马上愈合,就这样日复一日,吴刚始终砍不倒这棵桂树,因而后世的人得以见到吴刚在月中无休无止砍伐月桂的形象。或许你曾依偎在妈妈的怀里,听妈妈讲述吴刚伐桂的故事,童年的记忆温馨而又甜蜜,童年相约在妈妈的怀抱里,童年相约在妈妈的故事里,现在,让--同学为我们带来一首经典老歌———《听妈妈讲那过去的事情》。

主持1:今夜,皓月当空,银辉千里,朗月的光华直泻大地,四野的景物如若镀上了一层银环,登高远望,世间万物显得安谧而又神秘,面对此景,不知触动了多少文人墨客的绵绵心绪,接下来请欣赏---老师为大家带来的《月满西楼》,有请---老师。

主持2:“春江潮水连海平,海上明月共潮生”,唐代的张若虚就是以这样的起笔将我们引进了一个唯美的春江花月夜。春江花月夜,每个字都蕴含着美的遐思,诗人用唯美的文字,描绘了一幅唯美的画卷。这一美景,不仅成为诗人记忆中难以磨灭的印记,也感动了千白年间的一代代人,沉淀在中华文明的血液里,成为永恒的经典。请欣赏由九(-)班---、九(-)班--两位同学为我们带来的诗朗诵《春江花月夜》。

主持1:让我们再来听一个传说故事,嫦娥身边有一只可爱的玉兔,这是民间公认的。据说这只兔子浑身洁白如玉,所以称作"玉兔"。据说嫦娥奔月时,惶恐中抱起了一直喂养的白兔。白兔儿当然无法留住嫦娥,随她一起上了月亮,玉兔在月宫有一只捣药杵,夜晚在药臼中捣制长生不老的灵药。这就是玉兔捣药的传说。我们现在抬头望月,也许能从月亮上找到那只可爱的兔子。

下面由我为大家带来一首诗朗诵———《千灯明月》。

主持2:银色的月光下,竹林中传来了阵阵葫芦丝的乐声,舒缓悠扬;微风轻拂凤尾竹,远看像一层绿色的雾在舞动,请欣赏由---同学为我们带来的'葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。

主持1:月亮含蓄、皎洁、温柔,是纯洁、美好、团圆的象征,于是中秋赏月便成为了古人雅俗同好的一件快事。人们或登于山、或泛于水,而又必备美酒佳肴,文人赋诗,以月寄情,下面有请---老师为大家朗诵苏轼的《水调歌头-明月几时有》,有请---老师。

主持2:下面请---同学为我们献上一曲《敖包相会》。

主持1:弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头儿尖,我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天,多么熟悉的童谣,多么富有诗意的童年幻想,现在有请八(-)班---同学为大家带来诗朗诵《月亮船》。

主持2:“海上升明月,天涯共此时”,现在我们有请-校长为大家带来一首《天涯明月》,掌声有请。

主持1:老师们,同学们,相聚的时光总显短暂,不知不觉间又要跟大家说再见了,今夜,秋高气爽,明月当空,这美丽的中秋之夜,让我们铭记中华文化的永恒经典,把我对亲人的祝福、对亲人的思念遥寄给他们,让幸福永远与他们相伴。也祝愿我们所有的老师、同学平平快乐,祝福我们的学校发展蒸蒸日上。--县第二中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”(“今宵月更圆”)中秋晚会到此结束,谢谢大家的参与,我们明年的现在再相聚。

本文来源:http://www.pindukj.com/jianghuafayan/208320/