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未成年人，根据《中华人民共和国民法典》第十七条、第十八条的规定：不满十八周岁的自然人为未成年人。成年人为完全民事行为能力人，可以独立实施民事法律行为。十六周岁以上的未成年人，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。下面是小编精心整理的2023年关心关爱未成年人工作总结精选3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、班会主题
对在校青少年学生进行法律知识的宣传和教育，力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生，以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民，利用法律武器维护自身和他人、社会的合法权益不受非法侵犯。
二、班会背景
本班学生年龄不大，但已经明显受到周围生活环境的各种不良影响。比较容易冲动，容易受社会不良风气的影响，沾染不良习气，走上违法犯罪失足的道路。所以，及早在他们心目中树立法制观念，严格地一法律和道德为准绳，约束自己的行为，是当务之急。
三、班会筹备情况
利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料，筛选，结合学生的实际情况进行分析，为班会主题服务。同时，让同学联系周边实际案例，自主分析，引以为戒。
四、班会过程
(一)导语
同学们，法律离我们并不遥远，发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们，法律与我们的生活息息相关，密不可分。学法，懂法，用法，是青少年素质的重要组成部分。请同学们结合自己或他人的实际情况，谈谈法律到底有什么用，学习法律有什么意义呢。
(二)
过程
1.同学自主讨论。(时间为3—5分钟)指定2
–3名同学发言。结合相关法律常识进行点评。
2.结合案例讲解相关法律常识，让学生体会懂法，守法的重要意义。同学们，不认识文字的或不会学习的人现在被称为文盲，那么不懂法律的人被成为什么呢?对，是法盲。那么，我们知道一个人如果没有文化或不懂得学习，就会落伍于时代，成为时代的弃儿。那么，法盲的在现代社会的处境又如何呢?大家不妨听个小故事。(未成年人不懂法失足的案例一，具体内容略。)请同学们谈谈体会。
3.同学们听完这个故事一定深有体会，发生在同龄人身上的悲剧一定不能在我们身上重演。大家知道，我们党和政府是十分重视青少年法律的宣传和教育的，为此还专门制定了一部《未成年人保护法》来具体界定未成年人的权利，是全社会能够关注对未成年人的法制教育和保护。那么我们青少年学生又应该以怎样的实际行动回报国家和社会对我们的关心和爱护呢?
具体说来，青少年应该在日常生活中要做到如下几点，即知法懂法，守法护法。懂得法律基本常识，明确自身享受的权利和应当承担和履行的义务，懂得运用法律作为最有效的武器保护自身的合法权益不受非法侵害，同时，做到以法律为准绳，规范自己的一言一行，做符合自身年龄和身份的事情。
4.通过这节法律课，希望大家树立正确的法制观念，知法守法。在学校做好学生，进入社会做好公民。
5.布置作业：同学们以周记的形式，谈谈学习法律常识的体会。
五、宣布班会结束
一、指导思想
根据县有关关爱留守儿童的文件精神，结合我村留守儿童成长状况及实际需求，更好地发挥村两委等组织的功能，更好地开展关爱留守儿童工作，关注留守儿童的健康成长，深入推进留守儿童心理健康教育，特制定本计划。
二、工作目标
通过对留守儿童基本情况及普遍问题的调查、分析与研究，建立健全留守儿童工作档案，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。同时，要加强领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制和完善的工作考评制度，不断提高我校关爱留守儿童工作的水平和成效。
1、建立留守儿童档案，使留守儿童建档率达100%;
2、留守儿童入学率、巩固率均达100%;
3、关爱留守儿童，开展结对帮扶活动，从学习、生活和心理等方面帮助留守儿童，促进留守儿童生理和心理健康成长，乐于学习。
三、主要措施
第一步、建立关爱档案。通过三个月的走访串户，我对本村“留守儿童”情况进行摸底调查，详细了解留守儿童学习成绩、爱好、家庭情况、家长务工地点、联系电话、监护人等情况，建立留守儿童信息库。在争取到了县、乡两级政府的大力帮助下，制定具体帮扶方案，对“问题留守儿童”、“困难留守儿童”作为重点帮扶对象进行关爱。
第二步、构建关爱网络。作为一名大学生村官积极发挥自身示范带动作用，组织村两委、党员、以村民组为单位，结对帮扶留守儿童，初步形成以乡党委政府为带头，大学生村官为主体，村干部、党员群众主动参与的结对帮扶关爱网络。
第三步、搭建关爱平台。一是以村级网络为平台，做一名“联络员”，开通“亲情类视频”，让留守儿童与父母每周进行一次视频交流，接受亲情关爱;二是以远程教育终端站点为平台，做一名“播放员”，每月组织一次留守儿童观看励志教育专题片，引导他们树立远大的理想和正确的世界观、人生观和价值观;三是以农家书屋为平台，做一名“管理员”，全天候为留守儿童开放，激发他们的学习兴趣和积极性;四是以留守儿童活动室为平台，做一名“组织员”，利用节假日，组织各种有益留守儿童身心健康和成长的文体娱乐活动。
第四步、开展关爱活动。通过县、乡党委政府的大力资助，积极开展“代理家长”、“爱心妈妈”、“临时爸爸”等关爱活动，由妇联、共青团牵头，为留守儿童购买书包、文具、衣服、食品等学习生活用品，尽力为留守儿童解决实际困难，让留守儿童在帮扶和关爱下快乐健康成长。
20xx年，拱墅区关心下一代工作在区委、区政府的领导下，在省市关工委的精心指导下，在广大“五老”人员和关心下一代工作者的努力下，坚持以科学发展观为统领，进一步发挥“五老”优势，按照年初确定工作总体目标：积极实现“全面推进、全面覆盖、全面提升”，加快促使“工作规范化，活动常态化，品牌长效化”，简称“三全三化工作年”，使全区关心下一代工作提高到一个新水平。
一、学习宣传贯彻党的xx大精神，深化社会主义核心价值体系教育
各级关工委把社会主义核心价值体系教育作为首要任务，积极创新内容，创新载体，不断推进教育深化，取得了显著成效。
1、深入开展青少年社会主义核心价值体系教育。区关工委讲师团编写了《从小立志，贵在行动，做一名讲道德、讲文明的运河好少年》等八篇讲稿和PPT。截止目前，共宣讲105余场，受教育青少年达1、5万人。关工委讲师团老同志到学校、社区开展《雷锋》电影巡展。
2、拱墅区第三届小公民节暨“我的中国梦”主题教育活动。3月份举行区“运河小公民”教育实践系列活动的启动仪式。今年的主题是“我的中国梦”，重温了开国大典、雷锋精神、改革开放和“神五”升空等历史时刻，体现每一代人各自不同的梦想，追根寻源，体会幸福的生活来自于一代代人共同的梦，一代代人为之奋斗的梦，那就是中华民族的伟大复兴之路，市区两级领导及师生共200余人参加了本次活动。
3、开展“我身边的雷锋”主题征文活动。按照市关工委的部署，全区各级关工委精心组织和开展了“我身边的雷锋”主题征文活动。这次活动历时2个多月，共收到了300余件征文，评出获奖文章19篇，参与的学生尽情地书写着对雷锋精神的感悟，热情讴歌了新时期身边的雷锋传人，表达了对雷锋精神无限崇敬的感情。这次征文活动，激发了大家对雷锋的深入思考，进一步增强了人们对雷锋与雷锋精神的理性认识，也挖掘出我们身边许多自觉践行雷锋精神的先进人物和典型事例。
4、区关工委与区总工会、区教育局、区民政局联合评选“第三届拱墅奋飞奖”，表彰“家庭困难、奋发有为，立志成才”的100名青少年。
二、进一步加强基层关工委工作，不断夯实关心下一代工作基础
20xx年是中国关工委提出的“三年基层工作年”的收官之年。进一步加强基层关工委工作，确保基层关工委有人干事、有钱办事、有场地开展活动。
1、深化“五好关工小组”创建活动。我们在20xx年初下发了《关于开展创建社区“五好关工小组”活动的意见》，主要在社区关工组织中进行，通过三年左右的时间，使全区60%以上的社区达到“五好关工小组”的要求，五年左右的时间，达到80%以上。“有组织、有人员、有制度、有计划、有活动、有阵地、有经费、有成效”八条要求，对活动的内容、工作项目要有较详细的计划。今年有21家单位验收。目前，我区进入“五好关工小组”的总量已经达到65家，约占基层关工委总数的71%。在此基础上，评选出了10个示范关心下一代工作小组。
2、品牌建设工作有了新提升。近年来，全区培育形成“三级”品牌项目，今年3月，区关工委对获得的十大品牌进行了表彰，切实加强了我区关心下一代工作规范化、制度化、特色化建设，不断推进全区关心下一代工作的均衡、有序、健康发展。
三、精心组织社会实践活动，加强校外教育阵地建设
今年来，我们把社会实践活动作为校内外教育有效衔接的重要方法，利用寒暑假、节假日时机，依托校外教育阵地，开展内容鲜活、形式多样的社会实践教育活动。今年暑期，全区各级关工委想青少年所需，共举办“假日学校”87所，共有万人次青少年参加“假日学校”学习。区关工委注重在办“学”上求规范、质量上求突破、安全上求保障，增强了办“学”的计划性、科学性和实效性。
1、区关工委办好第三届杭州汇同爱心学校，解决外来务工家庭和贫困家庭青少年在假期缺失管理的问题，通过无偿的爱心教育提升他们的综合素质。同时杭州汇同爱心学校的开办也是拱墅区拓展关心下一代工作的一个新载体、新品牌。使广大青少年学生真正做到了在暑假里离校不离教，过上一种健康安全的学习生活，促进了青少年学生的思想道德建设。20xx年杭州汇同爱心学校共招收180名学员。
2、20xx年暑期建立“天和爱心夏令营”基地，举办公益性夏令营。进一步提升青少年民生服务水平，抓住暑假契机，主要针对外来务工家庭子女、困难家庭、低收入家庭等特殊青少年群体，帮助他们丰富暑期生活，增长社会见识，锻炼实践能力，让孩子们有一个愉快假期和难忘的手工非遗体验，开阔眼界，培养人际交流能力，充分体现社会各界的关爱之心。主要面向外来务工家庭子女、困难家庭、低收入家庭等特殊青少年群体，20xx年“天和爱心夏令营”基地共招收100名
四、“五老”队伍的作用得到了较好的发挥
1、成立有“五老”组成的区关心下一代工作课题调研团，对青少年在成长中的热点或难点问题进行调查研究，组织调查一个有现实意义的课题，今年开展了《拱墅区中小学生参与社区服务与社会实践情况的调查报告》，为更好地培养学生的社会适应能力、社会参与意识，公民责任感及创新意识，为学生走出学校深入社会创建条件，更加扎实有效的进行社区服务和社会实践教育。
2、随着我区关心下一代工作不断深入发展的需要，20xx年正式成立的区关工委指导组取得了明显的成绩。指导组以“五老”人员组成，更好地拓宽“五老”工作范畴，并以此进一步调动街道社区关工组织的积极性。根据我区10个街道，92个社区的分布情况，指导组成员采取分工制，每两个人负责联络两个街道开展工作。近一年来，指导组全体成员到街道、社区开展工作参与活动二百多次，用通信、网络工具联络不下于百次。帮助创建“五好”关工小组，特别对申报创建“五好”关工小组的社区，多次联系参与，帮助他们，针对“五好”关工条例逐条排查。为社区的“五老”队伍，开展培训工作，参与街道社区的各项关工活动。
3、区关工委与区文明办、区教育局、区文广新局共同出版“五老”人员编著的《不能淡忘的童年》一书，并送书进学校、社区，同时召开“五老“人员编著作者与未成年人的互动座谈会，增添当代未成年人的幸福感、自豪感和责任感，为我区关心下一代工作添色增彩。
五、立足实际，加强分类指导，不断创新民营企业关工委工作
我们注重边调研、边发动、边推进、边落实，使这项工作收到了实效。为了稳步推进组建工作，区关工委的主要领导亲自出马，深入到每个街道，做好宣传发动工作。大部分街道的首家民企关工委成立，都到场祝贺并提出要求和鼓励，并以会代训，对如何办好企业关工委进行指导和培训。我们还重视调查研究，培育先进，发现杭州丽珠医疗器械有限公司关工委的先进典型，便注意总结培育，发挥典型的示范引领作用，并收集其经验材料刊登在《创五好，树品牌，基层关心下一代工作经验交流集》中，推动面上工作。今年5月份，我们在祥符街道召开了民企关工委的座谈会，与企业主及关工委主任面对面进行了交流，了解企业主对关工委工作的需求和希望，共同讨论如何发挥企业关工委的作用。各级关工委按照“因地制宜、精心计划、以点带面、稳步推进”的原则，有计划、有步骤地抓好民营企业关工委的组建工作，目前为止，全区已建立民营企业关工委35家，初步摸索出了开展民营企业关心下一代工作的新经验。今年10月，在富阳召开的全市非公企业关工委建设会议上作了典型发言。
20xx年，区关工委各项工作都取得了新的进展，争创了新的业绩，这是区委、区政府正确领导，各部门通力协作，各级关工委共同努力的结果。但是也必须看到，在我们工作中还存在不少差距和不足，主要是：
1、继续深入实现“全面推进、全面覆盖、全面提升”，加快促使“工作规范化，活动常态化，品牌长效化”。
2、如何进一步发挥“五老”人员作用，保持“五老”队伍的活力有待进一步探索。
3、基层关工委组织的稳定性需要进一步加强，工作还存在不平衡性;等等。所有这一切，都需要我们在今后工作中不断探索，开拓思路，努力使全区的关心下一代工作整体水平上一个新台阶。
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