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在全区校园安全工作会议上的讲话【3篇】

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安全是一个汉语词语,拼音是ānquán,通常指人没有危险。人类的整体与生存环境资源的和谐相处,互相不伤害,不存在危险的隐患,是免除了使人感觉难受的损害风险的状态。以下是为大家整理的在全区校园安全工作会议上的讲话【3篇】,欢迎品鉴!

【篇一】在全区校园安全工作会议上的讲话

  安全工作是学校全面实施素质教育,提高教育质量的保障。作为**学院学生处负责人,我深刻认识到安全工作责任重于泰山,始终把学校安全工作放在十分重要的位置。在各级领导的高度重视和直接领导下,我对学校安全防范工作的落实始终保证常抓常管,狠抓狠管,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作,确保了校园的安全与稳定。

  一、安全工作责任重于泰山,提高认识,完善体制

  一年来,我始终坚持以上级领导一系列有关安全工作的重要批示及有关会议精神为指导思想,以“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,制定各项规章制度,如《********学院平安校园建设实施纲要》,同时积极筹建学院的各级安全工作领导机构,并进行指导和督促,确保“平安校园” 建设真正落到实处,确保学校和师生生命、财产安全。

  我把学校的安全工作作为工作重点拿到各分院书记会议和全体班主任会议上,重点强调,周到提示。同时组织出台了《校园每日值班巡查制度》和《*****学院学生宿舍夜间查寝制度》,严格执行“安全情况反馈制度”和“值班记录制度”。整体安全工作以班主任为具体的基层负责人,我处定期组织广大班主任认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神,提高广大师生的法制意识和安全防范意识,使安全工作人人关心,处处把关,形成良好的安全防范氛围和环境。学校也组织相关领导进行定期的安全检查,发现安全隐患,及时汇报和整改,若因玩忽职守,造成事故,严肃追究相关人员的责任,决不迁就。

  二、加强培训,狠抓落实,切实将学校安全工作落在实处。

  根据不同阶段和年级特点,组织各分院利用课堂教学、班会、集体活动等不同形式对学生进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全等教育,增强安全意识,提高自我保护能力。通过一系列工作,学校师生对安全工作有了更进一步的认识,责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责,使全体教职工共同承担起校园安全管理和教育责任,按照岗位要求,把教职工履行安全管理和教育责任的情况纳入年度工作考核内容,并作为责任追究的依据。

  三、科学安排,采取有效的防控工作措施

  面对来势汹汹的甲流疫情,我们一方面积极组织广大教职工学习甲流的相关知识,了解和掌握流感预防知识和技能,了解传染病发生和流行的环节,学会从源头上遏制甲流爆发;另一方面,积极宣传健康的生活方式,引导学生养成良好的卫生习惯,做到室内勤通风、勤洗手、勤锻炼。具体来说,我们做好了以下几方面工作:加强防控知识宣传。利用校内广播向全体师生宣讲预防甲流的知识,组织各班开展防控甲流主题黑板报评比,还通过校园宣传窗等途径进行相关知识教育,均收到了比较好的效果。规范落实晨、午检制度。严格实行信息上报制度,做到早发现、早报告、早治疗。

  今年,甲型H1N1流感猖獗,我率领学校安全领导小组成员做好防控甲型H1N1流感应急预案,亲自组织相关部门人员购买消毒液到各室进行消毒,每天早晨坚持督促各分院组织给学生量体温,一日三检,从不间断,做好有症状学生的安置工作,认真完成上级领导交给的工作任务。甲流爆发期间,我校没有发生一起集聚性疫情,也没有一起确诊甲流病例。当然,这项工作不是我一个人就能做好的,离不开领导的支持和班主任老师们的配合。

  另外,我还积极筹划组建德育教研室和学生心理咨询室,安排教育经验丰富的德育和心理教师做学生的指导教师,解决了很多学生的心理问题;我也常在日常行政管理工作之余,深入学生中间进行一些调查研究工作,一方面对学生进行耐心细致的思想工作,解决好学生间的矛盾,防止意外事故的发生,做到晓之以理,动之以情,循循善诱,因势利导,保障学生心理健康。另一方面,通过调查和询问,了解新时代学生的思想动态,从而为做好日常学生管理工作提供强有力思想基础,做到管理工作的与时俱进。

  一年来,我深感责任之重,压力之大。因为,学校安全稳定工作关乎师生的切身利益,工作要做得细而且要做得好,必须全面系统的掌握各种情况,同时,善于研究各个环节上的问题,有针对性制定出具体措施。由于工作抓得紧,各方面情况较好,无一起火灾,无一起交通事故,无一次中毒事件,无一例溺水及其它重大事故。学校教学秩序良好,教师勤奋敬业,务实争先,学校面貌焕然一新。总之,通过平安学校创建工作,取得了一定的成绩,但也还存在许多不足,今后,我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下,不断改进工作,完善措施,将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。

【篇二】在全区校园安全工作会议上的讲话

  为进一步提高学生预防校园欺凌事件能力,杜绝校园恶性暴力事件的发生,我校采取各种有效措施对校园欺凌事件加以防范,加大校园及周边区域欺凌事件的防范力度,多措并举保师生安全。现总结如下:

  一、提高认识,强化防范意识

  认真贯彻落实上级指导精神。认真学习领会,积极落实,使每一个教师、同学在脑子中都紧绷安全意识这根弦。我校高度重视,将安全防范工作列入学校重要议事议程。召开安全工作专题会议,强调了加强校园安全防范措施和学生自身安全防范意识,禁止外来人员入校等制度。通过会议的传达,让全体教职工充分认识到校园欺凌事件问题的严重程度以及带来的社会危害,从而增强自我保护的能力和意识。会后要求各班主任认真组织召开主题班会,提高学生的安全意识,强化安全防范教育和师生心理健康教育,提高师生应对欺凌事件的能力。

  二、健全制度,落实领导责任制

  为保障师生生命财产安全,切实维护学校正常教育教学秩序,建立健全了校园安全防范制度,成立了领导小组,明确职责,确保防范工作开展得顺利有序。

  三、加强安全保卫,实行24小时值班制

  学校严格执行领导带班、教师值班制度,充实校园安全保卫力量。对外来人员进出校园实行严格登记制度;上课期间,学校大门一律落锁,学生如有特殊情况需外出必须出具班主任的批条;有家长来校找学生,一律登记并检查他在没有携带暴力器具及危险品的情况下,方可进入校园;精神病患者、社会闲杂人员一律不许进入校园;任何车辆未经允许不得进入校园。发生有人强行进入的情况,校门值班人员要及时报告学校领导。严禁学生将管制刀具等危险品带入校园。

  四、加强教育,强化学生自护意识。

  学校教育学生在面对暴力时的策略与勇气、遭遇暴力以后应该如何对待等。如面对各年级同学以及校外人员的侵害要及时向父母和老师汇报;对于严重的侵害行为可以向公安机关报案或者向人民法院起诉等。各班级要配齐安全班委、安全信息员,定-期向学校反映可能发生的校园暴力隐患,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助,将校园暴力扼杀在萌芽之中。

  我们相信,只要家庭、学校和社会齐心合力,我们的校园定会成为孩子们的乐土!

【篇三】在全区校园安全工作会议上的讲话

  为全面加强校园安全工作,不断提高学校安全教育与管理工作水平,防范各类安全事故的发生,保障学校和学生的生命财产安全,现结合我区教育实际情况,特制定本年度工作要点。

  一、指导思想

  以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实党中央、国务院、省市关于学校安全工作的决策部署;以加强学校安全管理为核心,以提高广大师生安全防范意识和应急处置能力为重点,以排查整治校园安全隐患为抓手,加强校园安全防范基础建设,深入开展安全教育活动,全面提升学校安全管理水平,确保校园安全稳定。

  二、工作目标

  加强隐患排查整治,防范各类安全事故的发生。

  按照公安部、教育部关于印发《加快推动全国中小学幼儿园安全防范建设三年行动计划》的通知,着力提升校园安防建设水平。

  推进“六项机制”建设,加强校园安全风险管控。

  充分发挥校园及周边社会治安综合治理联席会议职能,进一步加强校园及周边环境整治。

  三、工作措施与任务

  (一)抓责任,不断完善安全管理机制。

  健全安全责任机制。按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管”“三管三必须”的工作要求,落实校园安全主要领导责任、部门监管责任、学校主体责任,个人岗位责任,各项措施到位,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局;按照《中小学岗位安全工作指南》,各校将工作目标任务分解到部门、落实到岗位、具体到教职工,建立全员参与、全面覆盖、全过程管理的校园安全工作机制。重视家校联系,提醒家长履行教育与监护责任。

  完善安全管理机制。坚持安全管理“一票否决”制,实施并完善安全工作约谈制、警示制和考核奖惩制,不断深化等级“平安校园”动态考评机制。

  做好疫情防控工作。按照有关做好疫情防控和教育教学工作的要求,抓好落实返校开学工作方案和疫情防控预案。严格落实校园门禁管理、值班值守、健康教育、师生返岗、人员排查、物资筹备、医疗保障等相关要求,筑牢校园安全防线,切实维护广大师生生命安全和身体健康。

  (二)抓规范,着力提升校园安防建设

  按照《中小学幼儿园安全防范工作规范》《加快推动全国中小学幼儿园安全防范建设三年行动计划》规范要求,将实施行动计划与平安校园建设有机结合,有序有力推进“三防”建设,确保20xx年前实现全面达标。各校要配备防卫性器械;校门口设置硬质隔离和防冲撞设施,一键式报警和视频监控系统做到校园全覆盖,实行封闭式管理。按照市政法委、公安局、教育局《进一步加强农村偏远地区学校、教学点校园安全工作的通知》的文件要求,农村偏远地区学校、教学点认真落实“1+2+N”护学模式。

  (三)抓落实,扎实开展安全教育与演练

  一要依据《中小学公共安全教育指导纲要》《市中小学公共安全教育进课堂实施方案(试行)》,将公共安全教育纳入教学内容,做到年初有计划,过程有落实,教学有要求,活动有载体,提升中小学生自我防护的意识和能力。结合中小学生安全教育日、防灾减灾日、消防日、交通安全日等教育日和开学后、放假前等重要时间节点和事故易发的季节性特点,充分利用安全教育平台,开展形式多样的防溺水、防火、防地震、防恐防暴、防传染病、防校园欺凌、防食物中毒等安全教育活动。

  二要按照教育部应急演练规定,全区中小学校要落实每月开展一次、幼儿园每季度开展一次防暴恐、防地震、防火灾、防挤压踩踏等各类应急演练活动,让每一位学生参与到活动中,提升师生的安全意识和应急避险技能。进一步完善应急工作机制,提高应急管理水平。

  三要加强安全教育培训,将校园及学生安全工作纳入教育培训和继续教育内容中。重点加强校园安全管理责任人,食堂、实验室管理员的业务培训,提升校园安全管理工作水平。

  (四)抓管理,建立校园安全风险管控体系。按照《省人民政府办公厅关于加强中小学和幼儿园安全风险防控体系建设的实施意见》《省教育系统构建“六项机制”强化校园安全风险管控工作实施方案》的工作要求,各单位要全面开展校园安全风险查找、研判、预警、防范、处置、责任六项机制”建设,健全学校安全领导组织,完善安全工作机制,规范安全规章制度,落实安全工作措施,全面提升学校安全风险预防处置水平。按照《学校安全风险点查找指导手册》,对排查出的问题与隐患要立即整改;无法立即整改的,必须列出计划,限期整改,形成闭环管理。

  (五)抓重点,全面落实六项工作

  一是落实校园消防。全面落实校园消防安全管理“八项”规定,切实做好火灾防控,重点抓好学校宿舍、食堂、教室、图书馆、礼堂、实验室等人员密集场所存在的安全隐患,落实消防防火“日巡查、月检查、重要节点重点检查”机制,建立校园志愿消防队,抓好消防安全“进校园、进课堂、进军训”工作,扎实推进消防安全“四个能力”建设。

  二是做好学生上下学交通安全工作。充分发挥校车安全管理工作联席会议职能作用,配合公安、交通部门,深入开展校园周边路段安全隐患排查,确保校园及周边道路交通安全警示标牌、减速带、隔离带、防护栏等安全设施保障到位。积极配合执勤民警做好上下学时段校门周边交通疏导,确保校园周边环境安全、上放学有序。规范校车安全管理,完善校车管理台账,加大对学生上下学车辆监管力度,严厉打击非法营运行为。

  三是做好防溺水工作。抓住防溺水“重点人群、重点水域、重点时段”三个关键环节,扎实开展防溺水宣传教育工作,提醒家长履行好教育和监护责任,预防和减少溺水事故的发生。充分发挥防溺水工作联席会议职能,建立联防联控工作机制和防护网络。

  四是加强实验室危化品管理。按照“谁釆购、谁使用、谁负责”原则,进一步完善制度,落实措施,确保危化品的安全管理;重点加强危化品“釆购、使用、保管、回收”的流程管理,防范安全事故的发生。

  五是加强学校食堂和食品安全管理。一要加强学校食堂安全用电用气和操作规范管理;二要加强学校锅炉、电梯、压力容器等特种设备及油气输送管道等重要设施维护使用管理;三要加强食堂卫生安全管理;四要加强对食堂工作人员安全培训。

  六是加强校园及周边治安综合治理。充分发挥校园及周边综治联席会议职能,会同政法委、公安等部门建立校园及周边安全区域制度,开展校园及周边综治行动,推进“平安校园”创建,实现学校安全管理常态化、制度化、专业化。

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