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以放风筝为话题小学生作文450字【三篇】

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以放风筝为话题小学生作文450字8篇 以放风筝为话题小学生作文450字你知道怎么写吗。在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和想法用书面形式表达出来的记叙方式。以下是小编整理的以放风筝为话题小学生作文450字【三篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇: 以放风筝为话题小学生作文450字

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”早上,我还睡在床上,妈妈说今天外面风很大,适合放风筝,我不知不觉就背出了这首诗。然后急忙喊妈妈帮我约汪姝含一起去平天湖放风筝。

吃过午饭,汪姝含和她妈妈一起来到我家楼下,我和妈妈赶紧下楼跟她们一起骑车去了平天湖广场。

到了平天湖广场,我看见放风筝的人可真多,各种各样的筝,五颜六色,一个比一个飞得高,它们在天空中自由自在地飞舞。我们也赶紧拿起了自己的风筝放了起来。突然,有两个风筝和我们的风筝缠到一起,接着,他们的风筝不停地摇晃着往下坠落,一下子就都掉进了岸边的湖水中。那两个人竟然没要风筝了。我们的风筝掉的虽然远,还沉底了,但妈妈没有放弃,而是把风筝线慢慢地小心的往回拉,想把风筝拉上来,我不知道能不能成功,就和汪姝含一起先到旁边玩去了。过了一会儿,妈妈真的把风筝拉上来了。

这时,妈妈把风筝交给我,让我自己放。这只风筝很快又被我放飞起来了,飞舞的风筝力气好大,我感觉自己都要被带飞起来了。飞了好久,最后,风筝还是掉到了平天湖边的木条板上。汪姝含的妈妈把风筝捡起来了,我们又继续放了会儿风筝才回家。这次放风筝真的让我好开心。

第二篇: 以放风筝为话题小学生作文450字

今天,微风习习,正是放风筝的好时节。我和小伙伴去大草地放风筝。

脚下绿油油的草地上开着数朵小野花,许多风筝把蓝蓝的天空点缀的五彩缤纷。“金鱼妹妹”摇着裙子优雅地游过;“蝴蝶姑娘”在空中展示优美的舞姿;“蜈蚣大叔”摆着长尾巴得意地飘过这些可爱的小动物组成了“风筝的海洋”。

“我们也开始吧!”我迫不及待地跳来跳去。“好主意!”飞飞举着风筝,线的另一端是拿着线轴的小李。“预备跑!”我在一边指挥。小李像支箭似的“飞”了出去,一下子就跑出好远。我和飞飞也在后面追着,我边追边喊:“小心!要撞树了。”“风大了,收线,快收线!”

过了一会儿,就听见小李喊着:“快过来,飞飞、玲玲,风筝飞了!”我和飞飞跑过去,只见我们的燕子风筝在天空中自由的飞来飞去,一会儿跟“蝴蝶”嬉戏于“花丛”;一会儿跟“金鱼”比美于“海滩”;一会儿跟老鹰赛飞于蓝天我们高兴地手舞足蹈:“燕子飞起来了,飞起来了!”

风筝们随着夕阳落下了,天空好像被调皮的孩子用彩笔涂成了五颜六色的,把大地万物都映成了金色。孩子们在金色的海洋中有说有笑地离开了。草地又恢复了以往的平静。

第三篇: 以放风筝为话题小学生作文450字

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。春天是放风筝的最好时节,我和小芳、小伟一起去公园草坪上放风筝。

我们一到公园,就看到了特别多的风筝。有雄伟的老鹰风筝,有伶俐可爱的燕子风筝,还有可爱的企鹅风筝。此时此刻,天空就成了风筝的海洋。

看到了那么多美丽的风筝,我们迫不及待地也想把自己的风筝放飞起来。于是我们找了一块空地,我负责奔跑,小伟负责拿风筝,而小芳就负责加油。我左手拿着线,右手拿着线轴,一阵风吹过来,我下令“放!”小伟一松开手,风筝就缓缓地飞了过去,一边跑一边往回看,春风像一只无形的大手把风筝慢慢托了上去。“飞了、飞了,你们好棒!”小芳激动地叫了起来。看着放风的风筝,我们也很高兴。

这时,小红抱着一个美丽的蝴蝶风筝走了过来。“哥哥、姐姐,你们能帮我把这个风筝放起来吗?”我们爽快地答应,这次到小伟来放飞,我来拿风筝。只见小伟像一阵风一样奔了出去。风筝慢慢飞上了蓝蓝的天空。

这次放风筝,我们玩得真开心。在放飞风筝的时候,我听到一个叔叔对他的孩子说:你要好好学习,学好了知识,将来你才可以像风筝一样飞得更高,看得更远。

我想,我也要努力,成为一只高高飞翔的风筝,去拥抱我的蔚蓝天空。

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