六年级作文

“我的拿手好戏”六年级作文(合集5篇)

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每个人都会有自己的拿手好戏,有人精通琴棋书画,有人会唱歌跳舞,那么“我的拿手好戏”作文如何写呢。以下是为大家整理的“我的拿手好戏”六年级作文(合集5篇),欢迎品鉴!

【篇1】“我的拿手好戏”六年级作文

我的拿手好戏是做饭,每次有客人,我都会露上一手。

在这么多的“亲中,我做得吃的便是手抓饼了。

先从箱子里拿出手抓饼皮,放进热好的平底锅里,当然,你可以往锅里放少许油,也可以不放。等上一会儿,将两面的生皮煎烤至金黄,就有了初始的香味。然后,再将事先打好的鸡蛋倒进饼的正中央,接着煎直至鸡蛋煎熟。

接下来是我做手抓讲最为来键的一步,从我收集的众多看茄口中,找到我密制的番茄酱挤在刚出锅的饼上。如果再放些洗干净的生菜就会变得更好吃。

吃了我的手抓饼,会让你身心愉悦,回味无穷。但在这成功的背后,我也遇到了许多的困难,比如有一次,我在前饼时,没有看准时间,多煎了两分钟,以至于饼变得又黑又苦,十分难吃难闻。

或者在最后吃得时候,发现一片鸡蛋,我才明白是在打鸡蛋时壳掉了进去。

我在一开始第一次爱上做菜是过年时,姑姑做得一道菜,让我们全家都赞不绝口。从那以后,我便喜欢上了做菜。做菜是一门艺术,我有信心将菜给做好,让大家都喜欢。

中国的烹饪技术十分悠久,很举世闻名。而且也在不断创新,没有特别华丽,但很惹人喜爱。我要不断学习,掌握更多的烹饪的技术,做更多更好吃的饭菜,让他成为我真正的拿手好戏。

我的拿手好戏并不是一帆风顺,经历了许多困难,但是一直坚持不懈,迎难而上,不放弃,而是努力。我的拿手好戏并不是一时的梦想,要坚持下来,越做越好。

【篇2】“我的拿手好戏”六年级作文

我是一个多才多艺的女孩,爱好广泛。不仅能歌善舞,能写会画,还会弹奏被称为乐器的钢琴呢!说起我的钢琴史,虽然还只短短的两年,但我却尝够了各种滋味,对它是爱恨交织。

提起“恨”,那可是说不完,道不尽啊!因为它,我失去了许多玩的时间;因为它我的心情有时会变得紧张;因为它,小小的我就承受会课的压力。且不说节假日的加班加点,就是每天雷打不动的一个小时,就让我身心疲惫。在这一个小时中,注意力可得高度集中,眼睛盯着曲子,双手找音的位置,大脑时刻指挥,有时脚还要踩踏板,心中还要有节拍。更可恨的是还要忍受妈妈一遍又一遍的责骂。

有时我真不想练了,可妈妈说做什么事情都要坚持到底才能成功,而且我有时也能感受钢琴带给我的快乐!那就是我对钢琴的“爱”了!

我爱在钢琴上自由地弹着我所喜欢的歌曲;我爱看到在钢琴比赛中我所获得的优异成绩;不过,我最爱的是妈妈对我的夸奖,那时我心里的美呀,说不出来的美!

妈妈说,当初是我自己选择了钢琴,既然选择了,就要勇敢地走下去!因为任何拿手好戏都不是能够轻松地获得,要需要付出汗水和泪水的!

【篇3】“我的拿手好戏”六年级作文

我在班级里的跳绳水平,就像飞机上挂暖壶,那可是高水平。特别是双摇跳绳,如果我在班级里排第二,没人敢排第一。就算在整个年级中,我跳双摇也是数一数二的,每年运动会就是我大显身手的最佳机会。

这不,运动会上的双摇跳绳的比赛又要开始了,各个班级的双摇高手都聚在了一起,空气中飘满了火药味儿。我想:这次比赛一定要破我自己的记录,再争第一!于是我先将跳绳拉直,跳了二十个单摇热身,让我找到了和绳子“合二为一”的感觉。

比赛时间到了,哨子一响,大家就开始奋力跳绳。我咬紧牙关,双手快速挥动着绳子,双臂展开,就像鸟儿挥动翅膀一样;双腿一上一下在空中收缩着,落下时用脚前掌瞬间点地,然后马上弹起,就像脚上装了弹簧一样轻盈。我余光看了旁边,有的同学脚绊着绳子了,有的同学跳着跳着就慢了下来,还有的同学已经蹲下休息了,而我却依旧灵活地挥舞着绳子,班里的同学都为我加油、鼓掌,夸我身轻如燕。

我心里很得意,照着这个速度下去,第一名肯定是我的。然而一个不小心绳子就绊到了我的腿上了,台外为我加油的同学们都惊呼:“哎呀!”我想:可不能在关键时刻掉链子,不然就输了。我以迅雷不及掩耳之势挣脱束缚,又接着跳了起来,速度比以前更快了,“唰唰唰……”,我已经与跳绳融为一体,同学们的加油声仿佛离我越来越远,我完全沉浸在绳子的飞舞之中。

最终我打破了自己以前的记录,一分钟跳了77个双摇,获得了年级男子组第一名,就连体育老师都夸我:“你真是转子头上加钢针---好厉害!”

我现在的双摇跳绳水平已经到了太上老君炼丹---炉火纯青的地步了,双摇跳绳不仅让我享受跳跃的快感,也让我在跳绳中成长。这就是我的拿手好戏,一个给我带来快乐和成长的项目!

【篇4】“我的拿手好戏”六年级作文

俗话说的好,“三百六十行,行行出状元。”每个人一定都有自己的拿手好戏——比如我。我的拿手好戏是炒菜。

菜的种类有很多,而我,会做红烧鱼。不过,说起来,可还有一段辛酸的历史呢!

做鱼,其实很简单。只需要三个方法即可学会——多看、多问、多试。使用这三个方法,不到一个月,保准你也一定能学会这道“大菜”。

现在的你一定很蠢蠢欲动了吧?别急,下面的才是重点。

还记得那个中午,我在厨房为做鱼而准备着。配料到不需要太多的准备,只需要准备一些葱花、蒜、花椒和日常的油盐酱醋就行了。可也许是我太激动了,竞手上一不小心,把装酱的碗摔在了地上,不仅碗打碎了,还把酱料洒了一身,自然被妈妈臭骂了一顿。但我没有灰心,把地扫了一下,换一身干净的衣服,继续做鱼。

没过多久,鱼就做好了,色香味俱全,我得意极了,正趾高气扬的准备炫耀一下我的厨艺,妈妈却来了一句:“这鱼的味道怎么有些怪怪的?”我定睛一看,顿时傻了眼:怎么,有一块鱼肉糊了!这时,来我家做客的表妹也发现了。顿时,家里炸开了锅,好尴尬啊!

【篇5】“我的拿手好戏”六年级作文

要问我的拿手好戏,嘿!那当然是轮滑啦!在我们训练班,我可是公认的“轮滑达人”。

提起学轮滑,还得从我一年级开始讲起。那时候,每当夜幕降临,人声鼎沸的广场上,一个又一个轻柔燕飞的身影总会引发我无比的羡慕。妈妈经不起我的软磨硬泡。给我买了轮滑鞋。老爸为我报了一个“广场轮滑培训班”,我正式开始轮滑学艺了。

第一次穿上轮滑鞋,天哪!我的脚就像灌了铅,居然走不了路了!我心一急,一连几个踉跄,要不是老爸及时搀扶我,我一定会摔一个“狗吭泥”或“大叉腿”。“心急吃不了热豆腐”老爸一旁笑着说道……教练说“沿路标,滑过来”。在平常,只不过要小小的八字步。

可是这小小的八字步,在我眼里是“上刀山下油锅”,我勉强的滑一下,停一下。小心翼作文翼的再滑一下。“重心降低,麻利一点。你可以的。”这句话给我莫大的希望,照教练说的那样。可是就在一步之遥之时,我摔了一跤,“快起来!”爸爸着急喊道,我一听,一骨碌起来。我为什么要放弃,我不能因为怕摔就不练了,我右脚一蹬,到终点了。老师拍着我的肩膀,用他那有力的声音说好样的,小伙子。

就是这样,我从练习中跌倒,从跌倒中吸取经验。就是这样大家才佩服我。称我为轮滑达人。

前个月,我在区上报名参加了“轮滑达人秀”,我在赛场上落落大方的表演了轮滑。最终评委敌不过我优美的“舞姿”,给我评了高分,我欢呼雀跃。往日的汗水,现在却成了喜悦的泪水。

有伟人说过“99%的汗水,加1%的智慧,就是成功”。我觉得汗水是甜的,我爱轮滑。

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