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时 间：20X年X月X日
地 点：工区派班室
参会人员：X X(班组党支部书记)
X X(党员)
X X(党员)
……
上级领导：X X( 党总支委员、副主任)
列席人员：X X、X X(职工代表)
主 持 人：X X
记 录 人：X X
会议议程：1.上级党组织提出开好组织生活会的要求
2.党支部书记代表党支部作对照检查
3.组织全体党员和职工代表对党支部及书记的工作、
作风进行评议
4.党支部书记带头开展个人自评、党员互评、民主测
评
5.上级党组织进行点评
会议内容
X X:各位党员，按照X《关于召开基层党支部(总支)组织生活会和做好民主评议党员工作的通知》的要求和部署，经请示 党总支同意，我们今天围绕“增强党性观念、争做合格党员”主题，召开工区党员组织生活会，并对支部全体党员进行民主评议。今天的会议应到党员6人，实到6人，职工代表X、X列席今天的会议。 总支委员、 副主任X同志也到会指导，请大家欢迎。会议由我主持，请X同志作好记录。请参会同志注意会场纪律。
今天的会议一共有5项议程：一是上级党组织对开好组织生活会提出要求;二是党支部书记代表党支部作对照检查;三是组织全体党员和职工代表对 党总支及支部委员和班组党支部的工作、作风进行评议;四是党支部书记带头开展个人自评、党员互评、民主测评;五是上级党组织进行点评。
下面，进行会议第一项议程，请X同志对开好组织生活会提出要求。
(内容略)
下面，进行会议第二项议程，由我代表党支部进行对照检查。
(一)存在的主要问题
党支部对照党章、对照群众意见、对照支委间、党员间相互指出的问题和上级点出的问题，进行了认真查摆，具体问题如下：
严肃党内政治生活方面：
1.对党员的教育力度不够。表现在支部的党课教育形式单调，不善于运用现代信息技术和科学管理手X开展党员教育管理，每次党课教育都是书记个人在上面说，效果不理想;党课的内容不丰富，特别是零点党课，注重在业务党课方面，政治党课基本上没有。
……
(二)产生问题的原因分析
1.理想信念教育不够。作为一个多次获得先进的班组，党支部对党员的政治理论学习放松了要求，对思想理论建设重视不够，日常开展思想教育没有把理想信念教育与青年班组教育有机结合起来，导致班组党员不能够积极投身高铁发展建设，不能够用高标准，严要求来对照自己、要求自己。
……
(三)今后努力方向及整改措施
1.强化党员的理想信念教育。发扬青年班组的良好传统，认真学习党的路线方针政策和总公司党组、X党委、X的要求，真正筑牢思想基础。坚持每季度开展一次理想信念教育，注重把党史、X教育有机结合起来，使班组成员坚定共产主义理想、社会主义信念，以及对X发展的坚定信心。
……
下面，进行会议第三项议程，全体党员和职工代表对 党总支及支部委员和班组党支部的工作、作风进行评议
请X把测评表发给大家。大家拿到表后不要着急填写。我对填表作一个说明，清楚后再填写。(略)
请X收回测评表交总支委员、副主任X同志。
下面，进行会议第四项议程，开展党员自评、党员互评、民主测评。
按照一人讲、大家评的方式，在个人发言完毕后，其他党员逐个进行批评帮助，最后由个人表态。发言顺序：X、X、X、X、X、X。待批评与自我批评结束后，进行民主测评。
为开好本次组织生活会，我提两点要求：一是个人发言要开门见山，直奔主题，全面深刻谈问题、找原因，不谈成绩、不讲客观，整改措施要简明扼要、有针对性，可针对某一问题直接谈整改措施。二是相互批评要坚持原则，实事求是，敢于打破情面、点破问题，坦诚相见，真诚帮助同志，有力促进团结。请同志们都要相互提出批评意见，同时欢迎列席会议的同志提出意见建议。
我先带头作自我批评。
按照X党委、 党总支的要求，我对照党章要求、对照群众意见、对照同志们相互指出和上级点出的问题，联系自己的思想和工作实际，认真查找了自身在理想信念、党性修养、群众观念、执行纪律和作风形象等方面存在的突出问题，结合谈心谈话征求到的意见建议，进行了认真检查。现将情况汇报如下：
一、存在的突出问题
(一)理想信念方面
1.放松了理论学习，党务知识欠缺。一是作为一名班组兼职党支部书记，平时对党的一些政治理论潜心学习不够，对上级领导讲话和相关文件精神学习领会理解不深。二是自己的党务知识欠缺，在支部建设、党员管理等工作中也是用到哪块翻哪块，存在临时抱佛脚现象。
……
(二)党性修养方面
1.对自己没有严格要求。没有时刻以一名支部书记的标准严格要求自己，比如自己负责的台账资料填写不认真，组织召开党员大会不及时等。以日常工作代替了政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
……
(三)在群众观念方面
1.思想工作不细。我作为班组党支部书记，作为班组工会小组长，在日常工作中，抓生产任务完成多，做思想工作投入精力少;对班组成员工作上提要求多，日常生活关心少;在家访谈心方面对自己一个班的谈心次数多，与其他班的职工谈心次数少。
……
二、产生问题的原因
1.自觉主动学习有差距。作为班组党支部书记和副工长，日常不能有效的处理工学矛盾。总认为自己是一线人员，把运输生产任务完成好，保证X安全不出问题就行，自己又不是理论工作者，懂得一些、了解一点就可以了。没有站在“青年X号”“先进班组”和“X标杆班组党支部”的高度看待和认识问题，不自觉的放松了政治理论学习。
……
三、今后的努力方向和整改措施
1.加强政治理论学习。一是妥善处理工学矛盾，结合实际安排好学习时间，在落实党支部学习计划的基础上，制定个人自学计划、重点强化学习党支部建设和班组建设的相关理论书籍，深刻领会局、X的有关文件精神，与班组党支部建设形成有效结合。二是高起点站位，把强化政治理论学习与提升“青年X号”引领力紧密联系，不断增强“青年班组”精神与新时期工作要求的契合点，永当时代先锋。
……
下面请同志们给我提出宝贵意见。
X X：我给X同志提2条意见，一是党务工作不熟练，常常被 党总支书记推着走。二是党支部工作结合班组生产开展活动不多。
……
X X：非常感谢大家给我提出宝贵的意见，我都虚心接受，切实抓好问题的整改。
……
(其他同志发言略)
X X：下面进行民主测评。
请X把测评表发给大家。大家拿到表后不要着急填写。我对填表作一个说明，清楚后再填写。(略)
请X收回测评表。
同志们，今天我们党员组织生活会开的认真，大家敢于揭短，亮丑，勇于展开批评与自我批评，会后，党支部将根据个人自评、党员互评、民主测评情况，结合党员岗位特点和平时一贯表现，进行综合分析，给每名党员评定等次，提出评定意见向本人反馈，并上报 党总支委员会集体研究审定。同时，党支部和每名党员要对会上提出的意见和查摆出的问题进行认真梳理，制定整改措施认真加以解决，在今后的工作和生活中，充分发挥党员的先锋模范作用。
下面，进行会议第五项议程，请X同志进行点评。
(内容略)
同志们，今天的党员组织生活会和民主评议党员工作议程全部完成。
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