【www.pindukj.com--征文】
征文是一个汉语词语，拼音是zhēngwén，指某个办事部门为了某个活动公开向社会征集有关的文章。该类文章没有题目、题材、格式的限定，与作文大体上一样，但更好写，因为局限少了很多。可以根据举办方的活动写些相关文章。下面是小编精心整理的新时代好少年强国有我主题优秀征文汇编4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们，是国家精心培养的花朵。幸福地沐浴在祖国和煦的阳光下，高速生长;我们，是祖国八，九点钟的太阳，给国家带来了新的希望，生气蓬勃;我们，是国家未来的栋梁，肩负着给国家锦上添花的重任，一往无前。因此，我们应该不负祖国的栽培，争做新时代好少年!
什么是新时代好少年?是在祖国的光芒下无所事事的人吗?错!真正的新时代好少年是集礼仪，奋进，进取于一体的少年!
古人云：“人无礼则不立。”要做新时代好少年，我们就应该讲礼仪。面对老师，我们应该主动鞠躬问好——老师们让我们学会了知识，让我们能更好地报答祖国;面对父母，我们应该早晚问安——父母生育了我们，让我们沐浴在祖国和煦的阳光下，让我们能争做新时代好少年。历代讲礼仪的人很多，比如汉文帝刘恒，有“亲尝汤药”的故事，这不就是对父母的礼仪吗?汉文帝重礼仪，使他与汉景帝的统治被称为“文景之治”。连一国之君都讲礼仪，我们要争做新时代好少年，怎么又能不讲礼仪呢?礼仪，让国家有大爱。礼仪，同样是新时代好少年的基础!
但是，有了礼仪，而没有奋进，我们能称为“新时代好少年”吗?答案显然是否定的!有了奋进，才能让自己给国家奉献。奋进，可以说是成为好少年的屋脊部分。
曹植曰：“翳轻躯而奋进兮。”作为新时代好少年，我们还应该奋进!以一往无前的气势向着知识的天空飞去。现在已经不是原始社会了，而是崭新的知识的时代!唯有知识，才能让国家更加富强!而这样重任，就在我们的肩上!为了国家的富强，我们应该奋进!凭借着这股精神，我们可以像闻一多先生的“读书成瘾”一般，沉浸在书的海洋中，把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心。这样才能为国出力。所以，我们应该储蓄知识，以待到国家需要我们的时候!作为新时代好少年，我们更是没有不奋进的理由!
但是，有了礼仪，有了奋进，我们就是新时代的好少年了吗?不一定!仅有这两样，我们只能说是未来可能会对国家有帮助的人，要做新时代好少年，我们还需要最重要的一个部分：一颗想要不断完善自己的心。
在课余时间，我们可以不把一切时间用在学习上，还可以将心思放在放在更多的地方上。如果只会读书，那不免会成为“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年，我们更应该“国事家事天下事，事事关心。”我们可以多看新闻，了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志，跟上国家的步伐。唯有如此，我们才能保证能对国家有用的人，才能成为一名博学的，进取好少年!
晓礼仪，明奋进，知进取。让我们集三位为一体，共同争做新时代好少年!
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城。中华民族到了最危险的时候……”
20_年7月1日，中华人民共和国国歌响彻天安门广场，此时的天安门热闹非凡，广场外人群熙攘，那经过风霜洗刷过的红木杉门内的人们却排列有序。
“请党放心，强国有我!”台下欢呼一片，掌声如雷，全国人民激昂振奋。
中国共产党成立一百周年了，中国共产党这是一个多么熟悉又亲切的词汇。在我们一家人聊起中国共产党的时候总有那样多的话如滔滔不绝的江水从口中喷涌而出。其实很多时候，小小的我都不明白中国共产党的深刻含义。
“喂，孩子这个周我就不回来了，明后两天是大暴雨我们要在镇上抗洪。”
“好吧，我知道了。但是你已经几个周都没回来了!”电话那头没了响声，也许这就是身为共产党员的职责吧!只因有他们在，世界就安定。
父亲是一名忠实的共产党员。总是在灾难来临时冲在前方，瓢泼大雨中他洪亮的声音给村民安慰，疫情突袭时疏散人员、没有节假日，就算过年也在村镇值守，疫苗到位时，他不管天晴下雨，深入家家户户动员百姓接种。在我们家，无论家里有多大困难，他都随时可以放下，时刻奔赴岗位，保人民安全。
“哗——哗”雨下得更大了，远处的一座座房子迷迷蒙蒙、烟雾弥漫，宛如海市蜃楼一般。一座座山峦连绵起伏，隐隐约约、烟雾缭绕。
暴雨下个不停，洪水肆虐，各地党员积极抗洪抢险。日日夜夜忙碌于此……
“啪嗒、啪嗒……”一个身影从小路旁闪过，这，这不是父亲吗?他的背上有一位老人，这是在干什么呢，为什么不打伞?我当时打着伞默默的站在路边只看见一位一位的叔叔背着老人们从我面前走过，我只能默默的跟着他们。直到父亲告诉我我才知道这是在转移人员到安全地带，因为这些老人年龄大了走不动了，这些共产党员才冒着雨背着老人去往安全地带。这就是共产党员，舍己为人无私奉献。
最近有一部电视剧《周生如故》中的一位人物很让我感触，他是手握70万大军的小南辰王——周生辰。他一生驻守边关不求功名利禄，不求锦衣玉食，但求百姓安康。用自己的生命筑起老百姓心中的万里长城。在坊间有一句广为流传的佳句“醉卧白骨滩，放意且狂歌，一壶酒，一匹马，世上如王有几人?”仅仅一首残缺的诗歌却写出了一个有志气的须眉英雄的伟大抱负，只为国家，不论生死的意志。
我终于理解了中国共产党，他们就像是多个周生辰组合起来。一直在心中高呼“请党放心，强国有我”。
“陈老师，快些吃，我们等会赶不上车了。”
“算了，不吃了，我们快走吧。”这是母亲进行扶贫工作时与我之间的经典语录。
母亲是幼儿园教师，她包抓的贫困户在大山深处，早晨若是耽误了时间便没有了顺风车，因为父亲也在驻村，我一个人在家她不放心，每周末天没亮就带上我一起出发，美其名曰是让我体验生活。
几年帮扶下来，我竟然也有了责任感，我为贫困户的每一次耕种而操心，更为他们的每一次丰收而喜悦，当他们通过脱贫考核时，我甚至激动的比考了满分还开心。虽然母亲还不是党员，可她却处处以父亲为榜样，用党员的标准要求自己真正做到为人民服务。
我骄傲，我是中国共产党员家属，我要努力学习，将来接过父亲的接力棒，争取入党，成为一名优秀党员。
现在，我也有了自己的座右铭——“请党放心，强国有我!”
今天是10月1日，是我们祖国妈妈的第_个生日。在这隆重的日子里，学校组织我们向烈士致敬，观看红军革命电影。影片结束之后我心中热血澎湃，为我们祖国有这样一个个优秀的英雄而感到骄傲，心中崇拜之情油然而生。然而，我时常在想：作为一名小学生的我，怎样才能为我的祖国贡献一份自己的力量呢?我想到的答案是做好能做的事，努力在生活的点滴中发挥自己的光和热。
那是去年暑假，清晨第一缕阳光升起，我走出家门与同学们汇合，只见天空上白云悠悠，花丛里蝴蝶飞舞，水池中鱼儿蹦跳，我哼着歌儿踏着轻快的步伐。走着走着，忽然看到有人在向我招手，原来那是罗睿宇，我的一个同学，旁边还有班里其他同学，那里就是我要赶去汇合的大部队了。于是，我兴奋地向他们跑了过去。在老师的带领下，我和同学们组建了一支志愿者小分队，每个人都有不同的志愿角色，而我一人担当了三个角色：广告清除员、垃圾清理员、交通指挥员。我们约定以比赛的形式进行活动，看谁在规定的半个小时内完成最多的任务。
志愿者小分队出发了，各自到达自己的岗位，同学们很快地进入状态，我也是不甘示弱，扮演起了第一个角色：广告清除员。首先，我看到一面墙上有一页广告纸，我拿起广告铲，径直走到广告面前，在广告的四周涂抹清水，挥动铲子，开始用力地铲起来，前后左右每个角落都不放过。终于，在花费不到一分钟的时间里，那一页广告单就被铲得干干净净。我在8分钟时间一共铲了三个广告，算是较快的了。
此时，时间过了一小半，我赶紧换了另外一个角色：垃圾清理员。我熟练地拿起了妈妈给我准备的扫帚和簸箕，在大路上开始扫起来，将周围的垃圾都扫到一堆。然后将扫帚放置在垃圾前方，再将簸箕放置在垃圾后方，轻轻往回一扫，垃圾就进了簸箕的“大口”里了，最后算了一下时间，我清扫这一条大路一共花了7分钟。
前两个任务完成后，时间已经过半，我又自信满满地当起了第三个角色：交通指挥员。首先，我像交警叔叔一样穿上了专门的制服，戴上帽子，拿上旗子，含着哨子，一切准备就绪。我主要负责观察有没有行人闯红灯。就在这时，我看见一个身材魁梧的叔叔正准备穿过马路。我及时叫住了他，“叔叔，您不能闯红灯，闯红灯很危险!”叔叔回过头来，看了我一眼，冲我笑了笑，然后继续往前走着。突然，一辆摩托车从他面前飞驰而过，他被吓退了一步，我和周围的群众都被这场突如其来的危险吓到了。顿时，叔叔红着脸转过身来，又冲我抿嘴一笑，用低低的声音说，“哦哦，对不起，我不该闯红灯。”“叔叔，您遵守交通规则，就是好样的!”紧接着，对面的绿灯亮了，看着向对面涌过去的人群，我心潮澎湃，虽然经历一场惊险，但是我感觉很骄傲。作为一名小小的交通指挥员，身上担的责任却是举足轻重。
这次的社会实践，让我体会到了清洁阿姨、交警叔叔的不容易。虽然最后我没能在比赛中取得第一名的成绩，但我收获到了满满的成就感，这是比赛绝对不能带给我的荣誉感，我想这就是我能对祖国妈妈贡献的一点小小力量。最后，我想对祖国妈妈说：“祖国放心，强国有我!”
梁启超先生曾在《少年中国说》中这样说道：“少年强则国强，少年智则国智。”是的，少年是祖国这个大花坛中含苞欲放的花蕾，亦是即将绽放的新希望。因此，为了加强中小学生爱党爱国爱社会主义教育，助力落实立德树人根本任务、培育时代新人。提高我校学生思想道德素质、丰富校园文化生活，我校教务处于4月7日、4月8日在学校多功能教室开展了“新时代好少年·强国有我”主题教育读书活动。
本次大赛共分为征文、朗诵、演讲三种形式，本活动在教务处的组织下顺利展开，先在各班选拔赛的基础上，分别选出一至两名优秀学生参加学校征文、演讲、朗诵决赛。
征文比赛中，王玲主任共收到三至六年级同学近30篇文章，许多班级甚至交上了四五篇作文，同学们以自己的亲身经历向我们诉说对国家的满腔热爱，激励着我辈青少年沿着先辈走过的足迹，一往无前地继续奋斗。同时，也进一步推动了学校作文教学校本教研长足发展。
朗诵与演讲比赛均在教务处程用力主任的主持下准时开始，学生按照班主任事先的抽签顺序，依次上台发言。秉着公平公正公开的原则，每一位参赛选手不报演讲和朗诵题目、不自我介绍、不致辞，直接进入主题开始演讲或朗诵，每一位选手演讲结束后，评委们会依据参赛选手的选题，读音是否标准，声音是否洪亮，情感及动作是否恰到好处进行综合打分，最后由计分员汇总去掉一个最高分和一个最低分，最终得出选手的最后得分并现场公布。
在教师的精心指导下，参赛选手的风格发挥的淋漓尽致，每位参赛选手都精神饱满、感情充沛、表达流畅，并辅以生动的肢体语言，他们富有感染力的演讲与朗诵深深打动了评委老师和在场观众，将现场气氛推向一个又一个高潮，赢得了观众的一阵阵掌声。展示完毕，评委对选手的表现做了高度的评价。
我校此次开展的“新时代好少年·强国有我”主题教育活动，通过征文、朗诵、演讲三种比赛形式，不仅为学生提供了一个展示自我的舞台，也推动一代又一代的少年向着光明前行，成长为担当起民族伟大复兴大任的时代新人!。
下一篇：红色主题征文汇编6篇