岗位职责

校长岗位职责内容范文(通用7篇)

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最新校长岗位职责内容汇总(9篇) 在日常生活和工作中,工作岗位职责的使用频率逐渐增多,制定岗位职责可以有效地防止因职务重叠而发生的工作扯皮现象。以下是小编整理的校长岗位职责内容范文(通用7篇),欢迎阅读与收藏。

【篇1】校长岗位职责内容

1、认真贯彻教育方针,严格执行国家的政策、法令、结合学校实际制定和落实学年工作计划。

2、主持校务、行政、教学会议,讨论决定学校的重大问题。

3、建立健全学校各项管理制度,确保学校各项工作按章有序进行。

4、全面负责学校的教学、思想政治教育和体育卫生、安全稳定工作。

5、突出抓好教学工作,组织开展教学研究和教学改革,努力提高教学质量。

6、切实做好为教学服务、为师生服务工作,充分调动全体教职员工的工作积极性和创造性。

7、组织教职工学习政治、文化和教育理论,抓好教师进修培训工作,不断提高教职工的思想、文化和业务素质。

8、关心支持学校团队工作,促进学生德智体全面发展。

9、完成领导交办的其他工作。

【篇2】校长岗位职责内容

分管教学工作副校长岗位职责一、协助校长分管学校教学工作,主抓教务处、教科研室的工作,审查两处的工作计划,检查和督促工作计划的落实。

二、要以主要精力提高学校的教学质量。深入课堂听课;参加学科教研活动;听取各教研组长工作汇报;召开学生座谈会,听取对学校教学工作意见,确定学校教学科研课题,并带领教研组成员从事学校教学科研课题的研究。

三、深入了解教学活动,检查督促教学常规的落实,针对教学中存在的问题,采取措施,组织检查各项教学规章制度的执行情况,负责领导对教师教学工作考核评价工作。制定考核评价的方案,并指导教务处在实际工作中贯彻和实施。

四、负责教学管理,培养教师良好的教风。从政治、思想、业务、生活上关心教师,组织教师业务进修,总结教学经验,进行教育思想、教学方法、教育信息方面的交流,不断提高教学水平。总结归纳青年教师的成长规律,培养青年教师尽快成长。

五、负责提出每学年学科课时计划和教学人员的工作安排。

六、从学校实际出发,提出学校教学改革方案和计划,并负责领导实施。

七、切实抓好教师队伍的建设,有计划、有措施,不断提高教师的业务水平和教学水平。

八、负责提出全校考试、教学检查的方案及具体组织工作,负责全校第二课堂、兴趣小组、竞赛辅导的组织工作。

九、领导图书馆工作,使学校向现代化的信息资料中心、教学研究中心的方向发展。

十、指导教务处抓好理化生实验室和电教室的工作,根据教学需要向上级部门申请调拨或向校长建议购置器材。完成好每一次的理化生实验大检查及验收活动。监督教学设备的使用和管理,促进我校现代化教学手段的发展,提高现代化教学设备的利用率。

十一、定期就全校教学工作做出总结,并向全体教职工汇报。

【篇3】校长岗位职责内容

一、副校长协助校长完成各项工作,并按分工做好职责范围内的工作。

二、副校长应经常向校长汇报自己分管工作的情况和处理意见,提出工作建议。

三、副校长有权代表校长按制度处理自己分管范围内的问题,重要问题先向校长请示,以求统一处理意见。

四、校长发现副校长对某些重大问题处理不当,应采取有利于工作的适当形式帮助纠正,或总结教训,防止以后类似事情的发生。

五、副校长应于期中、期未考试后两周内就主管工作提出总结初稿,开学前两周内应提出下学期工作计划初稿交校长审查。对一些重要的专项工作,分管副校长应及时将工作计划或意见送校长审查。

六、加强对分管部门的领导和管理,提高工作人员素质,严格工作制度,规范工作程序,协调各部门工作,保证工作质量和工作效率。

七、完成校长委托的其他工作任务。

【篇4】校长岗位职责内容

1、教师管理

(1)负责师德教育。

(2)负责行风测评及教师满意度调查。

(3)配合校长室做好违纪教师的教育处理。

2、班主任管理

(1)负责班主任选聘、考核与评价。

(2)负责班主任的业务培训及班级管理研讨活动。

(3)帮助班主任解决班级突出问题。

3、学生管理

(1)负责养成教育、法制教育。

(2)制定相应的学生管理制度。

(3)纠正学生中存在的不良风气。

4、常规管理

(1)制定常规管理办法与评价细则。

(2)负责值日员(值日生)的选聘、培训及评价。

(3)安排组织常规纪律卫生的检查评比。

(4)负责先进德育工作者或模范班主任的评选。

(5)组织相关人员不定期进行常规检查。

5、部门关系

(1)协助校长做好学校的综合治理工作。

(2)协同教导处负责一个学科的管理与评价。

【篇5】校长岗位职责内容

政教副校长协助校长领导和主持学生的政教工作,负责学校的组织纪律、环境卫生和安全工作,组织学校的体育竞赛,学生各种运动会及文娱工作。其主要职责是:

1、贯彻教育方针,坚持德育为首,处理好政教工作同教学工作的关系,领导制定和组织实施学校德育工作计划。

2、定期分析学生思想状况,提出学生思想教育和管理学生的指导性意见,贯彻落实中央和上级各教育行政部门关于德育工作的指导和要求。

3、抓好班主任队伍建设,经常了解班主任工作情况,组织他们学习有关德育方面的相关材料,采取措施不断提高班主任队伍素质,主动和主管教学副校长、教务主任商定班主任人选,提出班主任的考核措施。

4、指导政教人员抓好学生会、共青团的工作,培养学生的自治、自理能力,指导政教处组织好值周和检查工作。

5、抓好校风、班风建设,形成有特色的良好校风,创出本校的风格,培养一种好的学校精神。

6、抓好文娱工作,组织各种文娱活动,组织成立适合牛高特色的文娱团体,打出牛高的特色。

7、指导政教处制定对学生进行的奖惩办法,并组织实施。

8、完成校长交办的其它工作。

【篇6】校长岗位职责内容

1常务副校长岗位职责

1、主持党校全盘工作;

2、负责组织召开校委会议,研究决定党校教学、行政和后勤工作等重大事宜。重大问题须向校长和县委有关领导请示汇报;

3、负责协调综合、教学、总务工作及各部门之间的工作关系;

4、负责审批党校的各项财务开支、报销;

5、完成上级交办的其他工作任务。

【篇7】校长岗位职责内容

一、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持正确的政治方向,按教育规律办学,努力为社会主义现代化和当地经济建设培养合格人才。

二、制订并组织实施学校的发展规划,学年和学期工作计划。

三、指挥协调各处(室)的工作,对各处(室)的工作进行指导、督促、检查和评价。

四、把德育工作放在首位,坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针,抓好德育队伍建设,扎实地提高德育效果。

五、坚持学校工作以教学为主的原则,按照国家统一编制的教学计划、教学大纲组织教学,遵循教学规律,建立和完善教学常规管理,努力提高教学质量。

六、加强对体育、卫生、美育、劳动教育工作的领导管理,全面实施素质教育。

七、重视教师队伍建设,定期组织教师学习政治理论、文化业务知识,不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务素质,充分调动他们教书育人的主动性、积极性和创造性。

八、加强对总务工作的领导,贯彻勤俭办学的原则,搞好校园建设,努力开展勤工俭学活动,逐步改善办学条件和教职工的福利待遇。

九、加强与社会的联系,调动社会各方面的办学积极性,支持学校建设和教育教学工作。办好家长学校,发挥家长委员会的作用。

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