校园安全

大学校园里有那些趣事呢?

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篇一:关于校园趣事的作文

关于校园趣事的作文(一) 童年是一生中最快乐的时光,在哪似懂非懂的年纪里,往往会发生许多趣事,令我印象最深的是一件发生在校园里的事。 记得那是我七岁的时候,我才读一年级,我表哥和我在同一个里读六年级。 在学校的花园里,有许多奇异的花。 一天,我上体育课表哥也上体育课。我们上了半节课表哥的体育老师过来说有事叫走了我们的体育老师。我便找表哥去花园旁边玩由于没有来过这边几次,所以对我来说什么都是稀奇的。 我像只小鸟!自由的飞来飞去,快乐极了。突然,我发现了一种接着红豆子的植物。便问哥哥:“哥 ,这是不是人参?”哥哥看了看说:“这东西我听过,不是人参,叫‘仙人豆’,比人参还要好,吃了能多活十几年呢!”我信以为真,说:“我要拿回去给爷爷奶奶吃,你可别抢呀!”说完,我便高兴的回了教室。逗得表哥在后面前俯后仰,我也不理,直往教室走。回到教室,我有想让大家都吃到“仙人豆”。便问老师:“老师,这是我采的‘仙人豆’,可只有几颗,您知道那还有吗?”老师一看,说:“傻孩子,这是苦豆,世上没有长生不老药。”我听了半信半疑,赶紧将一颗豆子放入嘴中。哇!果然苦的我掉眼泪。这才知道上当了。 通过这件事,我深深认识了自己知识的浅薄,至今令我印象深刻。 关于校园趣事的作文(二) 学校是我一天中待的时间最长的地方,在这里我的每一天都是开心、快乐的。 这四年来不仅有老师对我的谆谆教诲,下课后更有可爱的玩伴。课间时我最爱玩儿的游戏就要数“丢沙包”了,“丢沙包”的游戏规则是这样的:两个人在两头打沙包,其他的人在中间跑,要避免被沙包打到,否则就要被罚下场。接到沙包的人可以使本队一个被罚下场的人复活。 还记得有一次我玩儿丢沙包时紧张的情形,当听到一个同学说“开始”的时候,大家就打起了十二分的精神,一个个聚精会神的注意着扔沙包同学的一举一动,生怕有个闪失就被罚下场。我就是那个努力要接沙包的人。我左闪右避,生怕他们打到我。心里砰砰直跳害怕得要命。()一连几个回合我都安然无恙。可是到后来,一个不小心我上当了!因为他们摆出一副要扔沙包的样子,但却没扔,而我,在躲闪那个“假沙包”时耽误了时间,没来得及躲闪那个迎面而来的“真沙包”。我被罚下场了。只能在边上观看他们激烈的“战争”了并在心里默默祈祷伙伴能为自己赢得一个“复活”的机会。 总之,这一天我玩儿得很开心。“丢沙包”让我在学习过后得到了很好的一个放松,让我变得机警了很多,也让我有了很多的好朋友。“丢沙包”是一件很有趣的游戏,希望下次请大家一起来参加丢沙包活动吧! 关于校园趣事的作文

(三) 在过去的二零零八年中,我在父母的关怀下,老师同学的友谊下成长,当我走完人生的第五路的一半时我想起了很多。一:牙齿人人都有洁白的牙齿,可我的牙齿却与总不同,它上面有一个个黑色的斑点,还笼罩着一层“诡异”的黄色。唉,就为了这个,我成了笑柄。下课时,一些男生心血来潮,指着我说:“沈琳,你的牙齿太黑了,需要多刷刷牙!”脾气暴躁的我怎么可能放过他们?于是,我起身去追他们。他们一边逃窜,一边大叫:“南海女霸王来了,大家快逃!”他们的叫喊把一些爱凑热闹的人引来了,把我们围住了。我只好作罢。心里还暗自嘀咕:我们走着瞧,看谁厉害!二:绰号班级内的同学互相取绰号是

不可避免的。绰号一特大号洪水向我们劈头盖脸滚滚用来,及时我们发扬抗洪精神都挡不住。 比如,毛宁叫“毛毛虫”,岑佳雯叫“非州老蚊子”??记得有一次老师叫我们介绍一种鱼,我介绍了黄鲳鱼,鱼的名字一说出口,全班就笑了起来。王超宇大叫:“铃铛(我的绰号)??”还摆出一副要决斗的样子。我暗自斟酌了一下,原来“黄鲳鱼”和“王超宇”的读音相近,我这才恍然大悟。于是,“黄鲳鱼”这一绰号就不可避免了。

篇二:校园趣事作文

校园趣事作文(一)

每天发生的趣事像五彩斑斓的梦,想玲珑剔透的珍珠,使人留恋,使人向往,在那似懂非懂的年纪里,往往会发生很多趣事,令我印象最深刻的是一件发生在校园里的事。

令我印象深刻的是一件校园趣事发生在一节快乐、放松的体育课当中。在我们小学生心里,体育课自由活动本是很快乐、有趣的,可是被我班的几个小调皮蛋给搅黄了。

怎么搅黄的呢?他们这几个可真厉害,抓住我们女生胆小的弱点,专门抓一些蚂蚁,小虫子,小螳螂等来吓唬我们。身为女生的我,看到同伴们被追得上气不接下气,当然不甘示弱。

于是我原地站住不动,当他们朝我扔来的时候,我下定决心,向他们奔去,我瞄准目标;大蚂蚁,一扑,一跳,一甩,就把大蚂蚁甩到地下。调皮蛋们拼命的找,都没找到,没想到那只蚂蚁竟落在我手上,我当然不会交给他们,然而,我当着他们的面,把他们所称为“小强”的大蚂蚁给踩死了。

事后,他们都说我是杀死“小强”的凶手。顿时,我总觉得自己做错了,可我却觉得这一节课非常有趣,趣就趣在我在把蚂蚁甩到地的动作和他们给蚂蚁取的名字。

虽然这一件校园趣事令人难忘,但却过得很快乐,很有趣。也使得我从中明白了一个道理:不可以欺负小动物,他们虽然不是人,但也是有生命的。

校园趣事作文(二)

今天,我们教室里彩带交错,一串串五颜六色气球,非常的漂亮,电脑播放着《感恩的心》这支歌。

电脑发出“噼噼啪啪”的炮竹声拉开了联欢会的序幕。四位主持人共同致新年贺词,然后是表演节目。第一个节目是演唱《新年》由阎静、何佳丽、董佳茜等人表演,杨蕴佳唱歌,杨蕴佳随着音乐唱得非常动听,她们表演的非常优美,像落叶一样在空中翩翩起舞。

篇三:校园趣事

读大学的用处

董永书

最近,看到有人说读大学真的没用,无非是学会了喝酒谈恋爱而已,甚至有一种被大学“强奸”的感觉。按照这些偏激的怪论,我们活着也毫无意义,向死而生,即使茁壮成长,也是在死亡的方向上;我们一出生就被所有的人直接或间接地“强奸”(你的意志和自由总被一些东西约束、限制,此意义上讲,父母确实也是“强奸”我们的人),生活就是一场被“强奸”的命运。从存在主义或后现代或解构主义之观点来看,这些论点都还算深刻的荒谬;可要依现实主义的角度看,生活是必须要确立一个意义的,本质上概括成反抗“强奸”更好(存在主义也说“反抗绝望”“反抗荒谬”嘛);大学的意义就在于确立自己对生活中种种“强奸”的真正的反抗精神:不仅是愤世嫉俗,而是让你在愤世嫉俗的同时不悲观厌世,多一些勇气,多一些热爱,多一些智慧。

大学的意义或用处,首先是让你在一个相对自由宽松的环境里能够安心地读书(老生常谈了)。你觉得交了钱,被“强奸”了一番,自己并没得到生理或心理上的满足,这只能怪你自己不学而无术。一流大学和三流大学,在学知识这点上,并无多大区别,老师的引导作用都差不多,只是整体的学术或者学习氛围不同罢了;没在大学读书学习与在大学读书学习的区别其实也在于此。可以想象高中毕业直接

进入社会后,你自学的艰难;也无法想象,你大学毕业进入社会后,还能自由自在地学习。

有人又说,大学确是读书的好地方,可是大学里很多的知识只是根本“无用武之地”的屠龙之技而已。我觉得,这还是怪你自己。大学一周的课是很少的,老师讲的,往往是一点思维的启发,逐渐形成一种精神的熏染。其余全靠自己,读书,查阅,写,与人交流与社会接触,形成自己的世界观,改善自己的思维方式,养一肚子浩然之气。当然,一些具体的学科或专业,还是相当有用的,如医学,地质学,气象学。即使是文科的中文,如果你在四年时间内通读优秀的典籍,你一定就是一匹“千里黑马”了!大学还可以培养一个人的气质。我们常常能看出一个人是不是大学生,就是看他流露出的气质。呆在大学越久,越有一种儒雅之气,方正之气(当然,这因人而异)。大学可以培养人的优越感和自信心。全社会对大学生的看重和期望,大学生很容易保持积极向上的勃勃意气。

我们以前还从功利的角度常常说,读大学可以改变一个人的命运。本质上讲,这是知识改变命运的体现,而目前流行的大学无用论,就是在现实中看不到这种命运的改变了。它的发端就是大学生就业严重的困难局面。如今读大学已经不能带来明显的立竿见影的实惠。《南方周末》上还报道了一些农民家庭出现了“读书增贫”的现象。家境好的读了大学,实际的用处不多;家境艰难的,与期望的差距又太大——大学看来是很难改变一个人的命运了!再加上教育产业化,高校的门槛费越来越高,人们在心里愤愤不平的情况下实在很难再把“象

牙塔”的美誉送给大学了,觉得去读大学只是在进行一种不公平的市场交易,自己还在交易中吃了大亏。大学生和大学之间有了矛盾。整个社会的浮躁之风也影响了大学生的学习和生活,大学生也很难静心修身养性了。或者忙着做生意,或者傍大款,以期尽快改变自己的命运;大学生杀人、卖淫的事也时常见诸报端:社会也很难将“天之骄子”的美誉送给大学生了!大学生和社会之间就有了嫌隙。大学生在大学和社会都找不到归宿,也没了认同感,成了功利时代的“弃儿”。

很大一部分大学生自身也认为读大学无用,我想是因为他们也被浮躁之风刮得迷失了方向,以为不容易就业就是上当受骗。其实大学不是职业介绍所或培训基地,它用的是一把熊熊的人文之火锻造你的思想而提炼一种人生的境界。或者是他们还不会学习,一点枯燥或现实感不强的理论就让他火星四射了。或者忙着把一个大学生的副业做成了正业,天天谈恋爱,处处做生意,还不忘往上爬,潇洒而精明,大学就是他的情场或生意场或名利场。或者处理不好师生、同学、男女关系(这应该是当代大学生的通病),人情淡漠,收获不了一份份珍贵而实在的友谊与情感。凡此种种,他们才认为读大学无用,甚至无异于被“强奸”。其实,一个受过完整高等教育的大学生最应该学到的就是理智和深刻,所以读大学无用的叫嚣只证明他真的没有把大学读好。

读大学,有人只收获一份工作,有人收获一份事业,还收获许多终身受用的东西,如视野见识,胸襟气度,笃厚的友谊等等。所以不

要说“我们就这样被大学强奸”的话,毕竟,被“强奸”的只是少数生活的弱者.

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