应急预案

学校反恐防暴应急预案锦集六篇

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预案,是指根据评估分析或经验,对潜在的或可能发生的突发事件的类别和影响程度而事先制定的应急处置方案。以下是小编整理的学校反恐防暴应急预案锦集六篇,欢迎阅读与收藏。

第1篇: 学校反恐防暴应急预案

  1、我校成立了校园反恐防暴工作领导小组,研究制定反恐防暴应急预案。领导小组成员如下:

  组长:陆xx

  副组长:陆xx

  成员:韦xx庞xx农xx

  学校于2015年5月4日星期一下午召开了校园反恐防暴工作会,明确职责和任务,确保各项预防措施落实到位。学校安全办和各班班主任积极组织开展反恐形势教育和知识培训,以最高的标准、最严的要求、最大的努力,做到上下齐动、人人参与、层层设防、坚守岗位、履行职责、部门联动、确保安全。

  2、加大门卫值守,加强安保力量,陌生人不经学校同意不准入内,找人需在门口等候,确保校园安全万无一失。

  3、利用学校电子屏幕宣传反恐口号“反恐防范、全民参与,平安校园,人人有责。”使学生提高警惕,做好防范。

  4、5月5日上午利用课间操时间,政教处对学生进行反恐安全教育,使学生了解学校反恐活动预案,以及遇到紧急情况的处理方法,增强了学生的防范意识。

  5、5月7日下午政教处组织全校师生召开了“反恐防范”主题会,邀请反恐专家向学生介绍了什么是恐怖主义,在我们身边有哪些反恐事件,我们校园、家庭应注意的事项,学生们听得都很认真,政教处陆主任最后还要求全校各班利用班班通、网络安全教育平台播放反恐教育片,然后,各班根据所学内容,创设了袭击场景,模拟被挟持、被突袭的情景剧,让学生初步掌握了自救能力和逃生技巧以及师生的处突能力。

  6、5月10日政教处组织各班级制作反恐安全手抄报,张贴在学校走廊,普及学生的反恐知识,宣传恐怖主义的危害,了解身边可能的危险,提高安全意识,有效地防范和保护自己。

  7、同时政教处要求班级利用晨会、放学前时间,做好安全提示,告知学生在上下学的途中不逗留,不与陌生人交流,看见行为怪异的人,不靠近,不围观、并尽快远离,不去人多的地方凑热闹等。

  8、通过培训、学习、告知等形式,增强了师生的防患意识、锻炼了教师处理暴力突发事件的意识,提高了学校校安保护学校的凝聚力和战斗力。通过以有上反恐教育活动,我校师生的安全防范意识得以增强,学校校园的不安全因素减少,为广大师生的学习和生活提供了一个良好的校园环境,得到了老师们的赞誉和家长的肯定,为此,我校将会把校园反恐工作作为一项重要的安全工作,常抓不懈,创建平安校园。

第2篇: 学校反恐防暴应急预案

  为有效预防、及时控制和妥善处置学校安全及恐怖事件、突发事件,提高快速反应和应急处置能力,最大限度确保我乡学校安全稳定,全面落实上级精神,结合我校安全工作实际,制定本方案。

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实省、市、县反恐

  工作的总体部署,坚持“安全第一、预防为主、防治结合”的工作方针,深化学校安全监管,加强应急疏散演练,切实提高学校反恐应急反应能力,确保学校安全稳定。

  二、适用范围

  1、本方案适用于我乡中小学(幼儿园);

  2、本方案适用于我乡学校安全保卫和反恐应急工作。

  3、本方案适用于我乡学校发生的危险分子入校袭扰事件、校内发现不明物体(装置)事件以及火灾事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、传染病爆发流行、校园伤害事件等。

  三、组织机构

  学校成立反恐应急工作领导小组。领导小组负责全乡学校

  反恐应急工作的组织领导、信息报送以及协助有关部门对事件的处理。负责事件发生后迅速启动预案,组织相关人员对事故现场控制、人员救治以及善后处理等相关工作。负责学校的安全稳定、应急管理、法制教育等,对多发、易发的安全部位和环节进行有针对性的安全管理

  组长:校长

  副组长:副校长

  成员:学校其他班子成员

  领导小组工作职责:

  领导小组下设办公室,办公室设在学校行政办公室,政教主任办公室主任。办公室具体负责反恐防暴工作情况的"整理、上报,工作协调以及工作督查。

  四、工作原则

  1、统一指挥,快速反应原则。从现在起,一旦发生涉校安全或恐怖事件,要在15分钟内逐级上报反恐工作应急处置领导小组办公室,1小时内上报书面材料。涉及1人以上死亡或3人以上重伤的重大事件可直接向教育局反恐工作应急处置领导小组报告。

  2、主动抢险、迅速处理原则。事件发生后,要在第一时间组织相关部门和人员进行有效救援。

  3、生命第一原则。事件发生后,要把救护师生生命作为首

  要任务,最大限度减少人员伤亡。

  4、科学施救,控制危险源,防止事态扩大原则。

  5、保护现场,收集证据原则。

  五、事故处理程序及办法

  1、危险分子入校袭扰师生事件处理办法。学校发生危险分子闯入校园袭扰师生事件,学校要立即启动预案,第一时间向110指挥中心以及教育局反恐工作应急处置领导小组报告(以下简称领导小组,下同),并迅速组织师生转移,等待救援。

  2、校内发现不明物体(装置)事件处理办法。学校内发现不明物体(装置),要立即向公安部门和领导小组报告,并及时设置隔离带,封锁和保护现场,同时迅速组织学校师生紧急疏散,等待公安等有关部门进行处理。

  3、饮用水污染事件处理办法。发现学校饮用水污染,要紧急对水源进行有效隔离,并立即向卫生部门和领导小组报告,同时组织相关人员对中毒人员进行救治。

  4、校园爆炸事件处理办法。学校发生爆炸事件后,要迅速组织人员进行救援,并立即向公安等部门和领导小组报告。及时设置隔离带,封锁和保护现场,迅速疏散师生,迅速采取有效措施消除继发性危险,防止次生事故发生。要认真配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作,防止再次发生爆炸事故。

  5、火灾事故处理办法。学校发生火灾事故,要在第一时间全力组织师生疏散和自救工作,同时立即向119指挥中心和领导小组报告,安排人员配合消防部门组织救人和灭火抢险工作。要配合医疗机构妥善安置受伤人员。

  6、食物中毒事件处理办法。学校发生师生食物中毒事件,要立即向卫生部门和领导小组报告,并迅速组织人员将中毒者送至附近医院进行救治。并对食堂炊管人员进行监控,对食堂进行隔离管理,等待有关部门进行采样化验。

  此外,发生房屋、围墙、厕所等建筑物倒塌事故,楼梯间拥挤踩踏、校园交通、大型活动事故,校园周边突发安全事故、地震等自然灾害事故等的处理办法,参照《慈利县教育系统处置突发事件应急预案》的相关规定执行。

  六、工作要求

  中学部、小学部、各村小教学点及幼儿园(班)要以高度的政治责任感,确保学校的安全稳定,同时要结合实际进行安全演练,确保演练的时效性和可操作性。

  20xx年x月x日

第3篇: 学校反恐防暴应急预案

  一是建立健全反恐工作机制。如果在我们大学发生突发事件,需要校领导立即启动相关应急预案。同时加强人车出入登记制度、安全日常检查制度、值班巡逻制度、学校重点区域、重要设施设备管理制度、危险物品管理制度和校内大型活动安全管理等制度建设。

  二是完善校园安全基础设施建设。整修视频监控、红外线报警装置和一键式报警装置,有条件的学校纳入属地派出所监控系统。

  三是加强对重要目标和重点部位的防范。明确各校重点防护目标(学生上下学时段校门口、食堂、校车等),严格加强视频监控、内部防护、人员管理、隐患治理、应急管理等工作;规范各校燃气、水电气、体育场地与器材等重要设施设备的使用和维护管理;规范易燃易爆、危险化学品等危险物品的存放与使用。

  四是加强对涉恐涉暴重点人员的排查管控。加强与公安等部门的联动,初步形成了群防群治、齐抓共管的良好格局。全面排查和校园周边重点部位、重点人员;建立涉恐涉暴人员数据库,加强动态管控。加强校园外租房屋人员管理,制定入户登记调查和房屋出租管理办法,及时排查可疑人员和物品。

  五是加强应急值守工作。严格执行二十四小时值班制度和领导带班制度和校园巡视制度,动态掌握学校安全情况。加强突发情况信息上报制度,遇有突发紧急情况,要在第一时间报送当地党委、政府、市教育局。针对迟报、漏报和隐瞒信息,造成严重后果者,要依法依规严肃处理,追究相关人员责任。

  六是加强重大活动和重要敏感时期反恐工作。根据反恐工作变化,提升了重要节点、敏感时期、重大活动期间的反恐防暴工作等级,防止校内大型活动期间和人员聚集场所发生暴力破坏事件。

  七是加大反恐防暴教育力度。以晨会、主题班会、黑板报、校园网站、告家长书为载体进行反恐防暴及公共安全事件防范教育,开展以疏散逃生为主的反恐应急演练,增强安全防范意识,提高应急处理能力。

第4篇: 学校反恐防暴应急预案

  为对幼儿生命安全高度负责,提高幼儿园全体师生的安全意识和逃生能力,培养师生对于危险情况的紧急处置能力。我园于5月30日上午10点组织了一次应急疏散演练活动。

  本次紧急疏散演练主要针对全园幼儿及全体教职员工。首先,幼儿园认真研究、部署、精密策划了该活动的相关事宜,根据幼儿园实际,制定了《新星幼儿园反恐防暴应急预案》,成立了演习领导小组,由总指挥、报警组、疏散引导组、防护、救护组、应急工作小组组成。其次,演练前幼儿园组织全体教职工学习该预案,要求全体教职工要提高安全意识,人人进入状态,认真做好安全引导工作。第三,召开预备会,分好角色,力争演练活动中做到分工明确,责任落实,演练真实。第四,各班教师提前两天对幼儿进行有关安全知识、逃生技能的教学活动,确保演练活动安全、顺利地开展。

  5月30日上午10点左右,幼儿园的孩子们正在户外活动时,周老师从园外进来,保安开门的瞬间,假设“歹徒”冲进幼儿园,门卫迅速拉响警报信号(三声短铃),听到信号,全园立即停止活动,并按照预定的路线迅速指挥幼儿跑进教室,所有幼儿迅速进教室后,躲进安全的地方,老师们关住教室门窗。幼儿园应急小队紧急行动,按防暴应急预案手持棍棒、钢叉等,将“歹徒”围住,临危不乱,与“歹徒”交涉、周旋,设法牵制“歹徒”,竭力保护全园师生安全。班级教师听到警报声,在最短的时间内疏散幼儿、帮助幼儿逃离到就近安全的教室。在“歹徒”想要趁机逃跑时,大家合力,迅速将“歹徒”制服。演练进行得十分顺利。演练后班级教师在安抚幼儿情绪的同时,对幼儿进行了安全教育。

  总结:

  1、整个演习准备充分,指挥得当,行动快速。

  2、通过这次活动,不仅提高了幼儿的自我保护意识,使幼儿园师生在遇到突发事件时合理有序地疏散,全面提高应对暴力事件的能力,使孩子们能够正确应对意外事故的发生。

  3、提高了全体教职工的安全意识,也提醒了我们在任何时刻都不能放松对安全工作的重视,演练达到了预期效果。

  4、演练后的幼儿安抚工作做得比较好,各班都进行了总结,找出了不足,做到了有方案、有实施、有总结。

第5篇: 学校反恐防暴应急预案

  为了建立有效的防范和处理突发事故的工作机制,增强学生在遇到突发事故时逃生、自救能力,xx年10月10日下午,我校成功进行了反恐防暴演练活动。演练中,从警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

  这次演练活动的成功,与学校领导对反恐防暴演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地安全演练是分不开的。

  1、为进行这次演练活动,学校成立了以方廷瑞校长为总指挥的反恐防暴演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

  2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的反恐防暴演练方案。

  3、10月9日上午,学校召开全体教师会,组织教师学习《汜水镇中心小学反恐防暴演练方案》,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。让老师通过传阅,明白演练细节,明白身责任;同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。

  4、10月10日下午,实地反恐防暴演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

  5、撤离演练准备工作做好后,随着方廷瑞校长“汜水镇中心小学反恐防暴演练开始”的一声令下,警报鸣放员鸣响警报信号,参加演练人员各就各位,有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时1分30秒,做到快速、安全、有序。

  7、演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的安全教育。

  这次反恐防暴演练活动增强了师生的安全意识,对普及安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,提高了师生应对突发事件的应变能力。

第6篇: 学校反恐防暴应急预案

  为维护国家安全和社会稳定,进一步增强大局意识、政治意识和忧患意识,及时掌握、彻底排查和有效化解学校不稳定因素,及时、果断正确处置各类突发恐怖事件和暴力伤害师生事件,确保师生生命财产安全,确保高新区教育系统工作安全稳定,根据市教育局的要求,我区教育系统积极响应上级号召,组织一系列活动,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。并按上级要求,严格落实反恐防暴工作要求,现将有关情况总结如下:

  一、领导重视措施有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,高新区教育系统成立反恐防工作领导小组,统筹全区教育系统反恐工作,各学校、幼儿园也按求成立本单位反恐防暴工作领导机构,把反恐防暴工作列入重要议事日程,确保工作落实到位,高新区教育系统平安。

  二、制度保证措施到位

  1、建立反恐防暴工作领导责任制和责任追究制。将反恐防暴工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、以突发暴力伤害事件等为重点,组织开展应急疏散演练和紧急避险教育,切实提升中小学生和幼儿自我保护意识、防护和逃生自救能力;不断加强对教职工培训和实操演练,提升危急时刻保护学生的能力。

  3.配合公安机关认真落实上下学时段“高峰勤务”和“护学岗”机制,确保重点时段学校门口“见警察、见警车、见警灯”;

  4.协助做好涉校涉生矛盾纠纷排查化解、校园周边重点人员稳控工作,严防发生极端事件。

  三、加强教育,促进自护

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是防暴恐大型活动等的安全教育。

  1、开学第一课开展学习《反恐怖法》进校园活动,全区中小学师生共同学习相关法律法规。

  2、各中小学严格按照重点目标达标情况统计表,重新评定单位的防暴恐的等级,严格落实重点目标达标情况统计表中制定相关防暴恐的工作制度、工作方案、应急预案。全区100家中小学每年防暴恐安全演练2次,累计200余次。

  3、提倡学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,提倡家长文明安全出行,不扎堆步行拉开间距。上下学家长骑电动自行车必须一人一盔,保护自身生命安全。

  4、全区中小学开展一系列的主题安全教育,邀请辖区公安部门携手共同进行安全防暴恐安全演练工作,公安部门入校进行指导工作,和对全区的保安人员进行安全应急的培训活动,当暴徒突发进入校园第一时间进行遏制。为全区的师生生命安全保驾护航。

  四、加强“三防建设,保证设施设备到到位

  管委会和社会事业局高度重视学校安保工作,每年安排资金860余万元用于学校保安建设。为各校(园)超标准配齐配足保安人员,目前全区校园保安人数达499人;进一步完善学校保安10件套,配备了钢叉、防割手套、电警棍、甩棍、头盔等;为部分重点地段学校配备抓捕叉、电击狼牙棒、声呐防盾牌;全区所有中小学校都安装了监控系统和一键报警系统,校门口设置防撞硬质隔栏、校门口监控全覆盖和110联网,保留记录达到90天,更有19家单位建成双重预防体系并投入使用。同时为外国语小学试点安装了安全防控体系,对陌生人实行人脸识别和驱离。通过人防、物防、和技防的建设,为防范恐怖袭击做好第一道屏障。

  五、经常开展隐患排查,限时整改机制,提升学校整体防范水平

  1.吸取教训,提升整体防范水平。

  全区教育以今年校园恐怖暴力事件为戒,深入总结学校反恐反暴工作的经验得失,改进学校安保和防范工作,完善安保责任制度,建立了防暴长效机制。门卫值班人员配备了必要的防爆器材。

  2.严格门卫安全管理,加强校园安保巡逻。加强学校外来人员管理,制作了外来人员出入证,进一步严格门卫制度,实行上课期间的全封闭管理。对可疑人员要进行严格登记盘查,加强校园巡逻,对重要的场点和目标进行全面防控。

  3.认真做好校园值班和应急信息报送处理工作。严格落实领导带班和干部24小时值班制度,保证通信通畅。全面做好安全事故和其他紧急突发事件的信息报送及处理工作,确保事故信息及其他重要信息及时、准确上报相关部门。

  4.积极排查校园反恐防暴安全隐患,做到隐患早发现、早整改。

  六、存在问题

  1.确保重点时段学校门口“见警察、见警车、见警灯”;

  尚不能全面落实到位,希望公安机关给予解决。

  2.六员进校园工作中,公安民警不能常态化定期进校园开展“普法教育、以案说法”等活动,学校对此需求量很大。

  今后,我们全区将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我区安全保卫工作水平。

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