绩效考核

幼儿园日常工作管理及绩效考核细则

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  幼儿园日常工作管理及绩效考核细则

  为了加强幼儿园的科学管理,提高保育和教育质量,依据《中华人民共和国教育法》及《幼儿园管理规程》的要求,特制定本细则。

  每期基础分为100分,所有教学活动中在此基础上增减分,每周一小结,每月一总结,每期一汇总,可得负分。

  一、全勤奖

  要求全体教职员工全勤上岗,设全勤奖每月150元,迟到或早退一次扣5元,请假一晌扣10元,无故旷工一晌扣60元;跟车教师每月补助100元。有事需请假应自行调班,若代班人违规,双方处罚。

  二、班补

  每班班补费按每生每月1.5元,分配原则是:班主任补助费是其他任课教师平均数的二倍。

  三、晨检及接待学生

  接送幼儿教师做到

  1、按规定时间到达接送地点。接送时间早上7:00-8:30接幼儿入园,下午16:30-17:00送幼儿离园。接送教师迟到一次罚款5元,扣考核积分0.5分,无故缺一次罚款50元,扣考核积分5分。

  2、接送幼儿时对每一位家长和幼儿必须热情接待,微笑服务。如态度恶劣,造成不良影响者,经核实后扣除考核积分1分。

  3、早上幼儿到园,由值早班的教师接待。值早班的教师必须在早上7:00前到。迟到一次罚款10元,扣考核积分1分;无故缺一次罚款20元,扣考核积分2分。

  4、接待幼儿时应详细向家长询问幼儿的身体有无不适,是否带不安全物品(小刀、硬币、碎玻璃等物品),如因工作不力,造成幼儿带不安全物品入园,发现一次罚款5元,扣除考核分2分。

  5、幼儿需要在园服药或因病因事不能入园者,接送教师务必做好记录,并且转告班主任有关情况。

  6、老师将幼儿交给家长时要细心,确保幼儿安全的由家长接回。在接送幼儿的过程中,要把幼儿的安全放在首位,关心幼儿,加强与家长的联系,让家长感觉到将幼儿交给我们是安全的,放心的。

  7、值班教师和负责接送幼儿的教师严格按照接送卡制度接送幼儿,送幼儿时监护人必须签字或按指印,并按值班表上要求的顺序轮流值班。

  8、送幼儿时如在指定时间和地点家长没接孩子,且与家长联系不上,必须将孩子带回幼儿园。造成严重后果者当年考核定为不称职!

  四、教育活动

  教师指导幼儿应做到

  1、幼儿到园后,本日幼儿的一切安全及教育等事宜,皆由本班所有教师负责,若出现意外,追究失误者的责任,责任不明确者同时追究本班所有教师的责任。

  2、在校园内的所有活动(如下车入班、放学回家或上车、幼儿入厕、水池洗手、室外活动游戏等)均要由带班教师带领幼儿排队进行,每发现一次不排队者向该班教师提醒,每发现三次扣除该班教师1分。造成不良后果者追究该班教师责任!

  3、在老师的指导启发下,能积极思考,大胆想象,乐意表达自己的愿望,逐渐养成动脑、动手和手脑并用的习惯。中大班幼儿逐渐形成在日常生活和游戏中能够运用已获得的简单知识与技能的能力。大班幼儿能对自己完成的作品进行评价。

  4、养成良好的学习习惯,学会倾听、等待,遵守活动规则,坚持完成活动任务。看书握笔姿势正确,坐姿自然端正。

  5、逐步树立合作意识,愿意和同伴一起,商量解决活动中遇到的问题,共同完成学习任务。

  6、做好教学活动前的准备工作

  (1)尊重幼儿好奇、好问、好动的天性。选择符合幼儿可持续发展的教学内容,以游戏的方式开展丰富多彩的教学活动,严禁小学化倾向。

  (2)做好充分的教学准备。包括计划安排、场地选择、材料准备等,应于前一天准备好。活动前提醒幼儿收拾玩具、入厕。做好教育活动的身心准备。创设和教学相适应的物质和人文环境,促使幼儿在操作材料和环境的互动中获得认知和经验。室内地面清洁无异物,室外环境安排无干扰;按活动要求摆好座位,光线充足,空气新鲜;注意经常交换幼儿座位。

  (3.)教学形式宜集体、小组、个别活动相结合,关注幼儿个体差异,充分体现教学的层次性和学习梯度。及时反馈、调适教学行为,使之适宜有效,努力使每个幼儿都有获得满足和成功的机会。

  7、注重活动过程中幼儿的情感体验,注重习惯养成。充分赏识,肯定幼儿的自主活动,鼓励幼儿大胆探索、自主表现。

  8、教态和语言教态亲切、自然、情感真挚。语言清晰、简练、准确、规范、生动形象。

  9、作品的保存绘画、手工等作品要注明幼儿姓名、班次、日期、主题。

  10、教育活动后效果检查活动结束后有记录和分析幼儿学习情况和成功失败的原因,以总结经验,积累资料,不断地改进教育方法,提高教育水平。

  11、注意培养幼儿正确的坐、立、行姿势和握笔姿势,保护幼儿的视力和嗓子。不要求幼儿手背后。

  12、小学部教师负责看护游戏区栅栏、花草、墙面及洗手池等设施设备,如有损坏,估价从班补费中扣除,由段长负责排班。

  五、自由活动

  教师指导幼儿应做到

  1、在值班教师指导下排队参加游戏活动、体育活动、区域活动或其他活动。

  2、大中型活动器械旁有值班教师看护,幼儿应在值班老师视线范围之内,注意安全,出现一次安全事故,由值班教师负责医疗费用,并扣除考核积分5分。

  六、喝水

  教师指导幼儿应做到

  1、用自己口杯喝水,喝水时不说话。

  2、不浪费开水,口杯用后放回原处。

  3、口杯每日消毒,每个幼儿的口杯应放在消毒柜中固定的地方,消毒柜保持清洁。

  4、幼儿需要喝水时,应随时给水喝,不让孩子自己倒热水。如看护不力造成烫伤幼儿事故,视其情节轻重扣除该班教师5分。

  七、入厕和盥洗

  教师指导幼儿应做到

  1、幼儿入厕时,原则上不准随意入厕,在规定时间内指导幼儿排队入厕,照顾幼儿解便,一般情况下,要求幼儿大小便自理,对个别自理有困难的,教师应加以协助,出现特殊情况,值班教师必须自行处理。指导幼儿便后用流动水洗手。

  2、教师教育引导幼儿大小便入池,禁止幼儿在便池外甚至厕所外大小便,如因教师教育引导不力,每发现一次幼儿随地大小便,向该生所在班级教师提醒,发现三次随地大小便者扣除该班所有教师每人1分。

  3、做好盥洗前的各项准备工作,盥洗时要求幼儿排队,不拥挤。组织幼儿分组进行盥洗。

  4、提醒幼儿遵守盥洗规则,节援,认真地洗手,放下衣袖,依次离开盥洗池。

  八、进餐

  教师指导幼儿应做到

  1、让幼儿愉快、安静的进餐,逐步掌握独立进餐的技能,逐渐养成进餐的文明行为习惯。

  2、进餐时不随便说话,不随便说笑打闹。任何场合若出现幼儿打架造成严重后果的现象,扣除指导教师考核积分2分,并罚款10元。

  3、饭前不训斥幼儿,进餐前半小时安排幼儿安静的活动,如组织好餐前活动,以讲故事、音乐欣赏及各类安静的桌面游戏为宜。向幼儿介绍每餐菜肴,激发食欲。

  5、进餐前十五分钟提醒幼儿收拾玩具,教师做好餐具的洗刷消毒工作。

  6、领取和分发食物。领餐前掌握每餐主、副食的领取量。不处理幼儿的问题,不引起哭泣,使幼儿情绪安定,积极进餐。

  7、进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿。进餐时不扫地、不拖地。教师可以与幼儿同时进餐,但必须以学生为主。

  8、进餐后教师要合理分工,一人收拾清洗餐具、餐桌、清扫地面,其他人照顾看管好幼儿、指导幼儿漱口、擦嘴。若配合不好出现安全事故扣除双方考核分2分。

  九、午睡

  教师指导幼儿应做到

  1、幼儿就寝前半小时开窗通气。在冬季、幼儿入室就寝时应关闭窗户。

  2、午饭后组织幼儿入厕,努力避免新异刺激导致兴奋,影响入睡,禁止高声谈笑、喧闹现象,创造安静气氛。指导幼儿(帮助小班幼儿)摆好枕头,拉开被(毯)。

  3、及时细致的为每一位幼儿盖好被(毯),纠正不良睡姿,培养幼儿右侧卧或仰卧、不蒙头睡觉的好习惯。

  4、值班教师要不断巡视,发现幼儿神色异常应及时报告处理。若不能及时发现造成不良后果者罚款10元,扣除考核积分3分。

  5、值班人员利用幼儿睡眠时间检查幼儿服装及鞋袜。看睡要坚守岗位,不能以任何借口离开寝室或做私活、看书、玩手机、打瞌睡、唠嗑等,发现一次罚款5元,扣除考核积分0.5分。

  6、随时保持室内空气新鲜,天气无风时可打开窗户,但应避免对流风吹在幼儿身上。

  7、通知家长幼儿被罩、床单、枕巾每半月换洗一次(根据天气)。

  十、起床

  教师指导幼儿应做到

  1、按时让小朋友起床。认真询问幼儿的睡眠情况。

  2、指导幼儿自行整理床铺。

  3、注意观察幼儿外部表现精神、皮肤、呼吸等,发现异常情况及时报告处理。若不能及时发现造成不良后果者罚款10元,扣除考核积分3分。

  4、逐个检查幼儿服装、床铺是否整齐。提醒已收拾整齐的幼儿入厕。

  十一、游戏

  教师指导幼儿应做到

  1、指导幼儿活泼愉快地和老师共同做好活动前的准备工作。

  2、在老师指导下排队到场地内游戏,游戏时不乱跑,不喊叫;在室内说话、动作轻。

  3、会正确使用玩具,爱护玩具,会收拾玩具。玩具橱整齐清洁,按游戏需要自由摆放。

  (1)按每一种玩具的玩法去玩,想玩别人的玩具要跟人家商量,经允许才能玩。

  (2)谁拿的玩具,玩后由谁收拾放回原处,再取其他玩具。

  (3)取放玩具要轻,要小心,不损坏,玩后放回原处,再取其他玩具。

  4、在游戏中对同伴友爱、谦让,能合作,互相帮助。

  5、遵守游戏规则,在游戏中遇到问题,开动脑筋,想出解决问题的方法并着手解决。充分发挥自主性、积极性、创造性。

  6、活动结束能主动收拾玩具、材料。(小班在老师带领下收拾玩具;中班在老师的帮助下收拾玩具,大班独立地收拾玩具)。轻松地过渡至下一个环节。

  十二、离园

  教师指导幼儿应做到

  幼儿愉快的离园回家,带好回家用品,有礼貌地同老师、小朋友告别。

  1、离园前,老师与幼儿进行简短的谈话,同他们一起回顾一天的生活,表扬好人好事;对他们进行安全教育和礼貌教育,提醒他们回家的注意事项。

  2、离园前检查幼儿仪表整洁,提醒幼儿带好回家的用品。

  3、离园时,趁家长接孩子可进行与家长的联系工作,向家长介绍幼儿在园情况,对未及时接走的幼儿应组织适当活动等待家长或跟车教师来接。

  4、严格执行接送卡制度,要防止幼儿走失或被不认识的人带走。

  5、幼儿离园后,要做好教室的清洁卫生、关好门窗、关好电视、消毒柜及空调,违反一次罚款5元,扣除考核积分0.5分。

  6、放学送学生的第一趟车离校后,教师要组织剩余学生继续在教室内学习。

  十三、工作量加分

  小学部教师按照《岗王乡中小学教师绩效考核实施细则》(试行)的规定执行。幼儿部按以下标准加分。

  周学时数×学科系数×班额系数=工作量得分

  周学时数:教师每周担任的总课时数;

  学科系数:大班=0.9,中班=1,小班=1.1

  班额系数:班级学生数÷40

  十四、教育教学成绩加分

  小学部教师按照《岗王乡中小学教师绩效考核实施细则》(试行)的规定执行。幼儿部按以下标准加分。

  幼儿部每学期至少两次(考试办法另行制定),同年级排名,将第一名定为10分,然后按照《实绩积分比照表》查出所担各科应得分值。担多科者取其积分平均值。

  十五、考勤分

  每天早晨7:20签到(跟车教师另行规定),下午放学本班内幼儿全部离校后签退。

  迟到早退一次扣0.1分;请事(病)假一晌扣0.2分;旷课每节扣2分;旷职每晌扣2分;各类会议及集体活动(升旗、教研活动及其他),相关人员必须准时参加,有事要请假,请假而被准假者扣0.5分/次,迟到扣0.5分/次,无故不参加者扣2分/次。

  十六、幼儿园园规

  全体人员应做到

  1、树立以园为家的思想,不利于园的话不说,不利于园的事不做。

  2、不随便带孩子上班。不准随便串岗闲谈。发现一次扣除考核积分1分。

  3、节约水电。

  4、按时参加业务理论学习。按时交计划。

  5、不穿奇装异服,不戴耳环、戒指,不留长指甲,不涂指甲油,带班不穿高跟鞋。

  6、消毒柜不准存放私人东西。

  7、上班时间不吃饭和零食,更不准随意品尝幼儿的食品。

  8、进园要讲普通话,上课及与幼儿交流必须用普通话,否则扣除考核积分0.5分。

  9、同事间,教职工与家长之间,教职工与幼儿之间要文明、大方、亲切、友好。

  10、单位保密的事不外传。发现在外散布谣言,有损我园形象者,年终考核直接定为不称职。

  十七、领导组人员负责考勤、督查、评比、考核等工作。

  十八、小学部与幼儿部分开单列考核。

  十九、不尽事宜另行补充。

  幼儿园

  201 年 月

本文来源:http://www.pindukj.com/anquanguanli/12700/